【精华】实习计划集合八篇( 二 )


在我看来 , 课前的准备是十分重要的 , 课前认真备课 , 写好教案 , 分析学情和重难点 , 对把握教学节奏 , 满足学生需求很有帮助 。 除此 , 我想我还需要在上课时能通过学生对教学内容的反映来调整教学方法和进度 , 力求让更多的学生理解好课程内容 。
冬去春来 , 我们马上就要迎来新的学期 。 这一学期里 , 我们将转变身份 , 不再是学生 , 而是责任更大的老师 。 用真诚 , 主动 , 乐观的精神去和学生交流 , 从这段实习中汲取更多的经验 。 生命本是一段旅程 , 一切都会成为经历 , 我们永在路上 , 只要我们不断学习 , 我们就可以有更充实的人生!
实习计划 篇3 一、实习目的
1、检验和巩固大学三年的专业知识、基础理论和教师技能 , 作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练 。 观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作 , 学习优秀教师 , 提高师范技能、获得实际工作的经验 。
2、检查自己专业知识、专业技能的不足 , 及时调整与改进 , 为早日成为称职的人民教师而努力 。 培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力 。
3、在教育实习中 , 提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力 , 实际动手能力 , 培养团队精神、合作精神 , 增强责任感、使命感 。
二、实习时间安排和主要任务要求
1、准备阶段:6月下旬至9月20日
钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料 , 搜集积累相关的教学资料 , 认真备课 , 编写详细教案 。 完成五个一 , 根据教育要求认真学习教育实习相关文件 , 学习教学论和班主任工作在理论知识 , 阅读教育学、心里学等相关书籍 , 进行试讲微格教学 , 练好三笔字等 。
2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日
(1)听实习学校领导介绍学校基本情况 , 特别是实施素质教育情况 , 本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色 。
(2)积极与学生们友好相处 , 参加班级活动 , 了解学生情况 , 在原班主任指导下制定班主任工作计划 。
(3)旁听原任课老师的课 , 参加科组教研活动 , 并在指导教师指导下备课、预讲 。
3、全面实习阶段:9月26日至11月8日 。
包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面 。
(1)备课:
A、在原任教师指导下 , 认真细致地钻研各学科的课程标准和教材 , 熟悉教学内容 , 明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯 。
B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上 , 确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排 。
C、编制教案 。 教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程 。
(2)上课:根据教材、教案的要求和试讲的经验 , 贯彻教学原则 , 结合学生年龄特征和实际水平 , 努力把课上好 。 为此必须做到:
A、认真做好上课前的一切准备工作 。
B、上课时做好组织教学工作 。 努力以各种方式创造性地贯穿于整个教学过程中 , 保证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行 。
C、上课时注意态度的从容、大方 , 恰当运用肢体语言 。
D、必须使用普通话进行教学 , 注意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂 。
3)听课和评议:
A、虚心学习 , 经常听实习学校指导教师或其他教师或在同校实习的同学上课 , 做好听课笔记 。

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