5、总结:(第8周)主要是实习生个人的实习总结 ， 实习小组的意见 ， 以及实习学校的指导教师的鉴定评语 ， 实习成绩的评定等工作 。 认真听取学校领导和指导老师的批评及建议 ， 特别是指导老师的指正 ， 将对自己以后的教育教学活动大有裨益 。
六、实习寄语
实习是一个转折点 ， 它将完成由学生向教师角色的蜕变过程 。 我也相信通过两个月的教育实习 ， 自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中 。 这是很好的一次锻炼机会 ， 也是我人生非常重要的一个阶段 ， 所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作 。 不要小看这些小工作 ， 它们将见证我人生的新航线 ， 以后走上工作岗位 ， 这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师 。
我笃信“海阔凭鱼跃 ， 天高任鸟飞”!
实习计划 篇8 一、本职工作方面：继续以严格的标准要求自己 ， 认真对待各项日常工作 ， 服从领导安排 ， 坚决执行我行的各项规章制度 。 不迟到不早退 ， 杜绝一切客户投诉 ， 账务差错 ， 长短款现象 ， 树立良好的带头窗口形象 。
二、自身学习方面：拥护党的领导 ， 加强思想政治学习 ， 积极向党组织靠拢争取早加入党组织 。 在现有的银行业从业资格考试已通过两门的基础上 ， 在今年争取再过两门专业公司贷款与风险管理 ， 最终目标是考过全部五门专业考试 。 加强对银行科技风险方面知识的学习 ， 提升在专业知识领域的素质 。
三、任务考核方面：仔细对照考核评分表补缺补差 ， 参考20xx年的扣分情况 ， 将加强重点放在柜面服务上 ， 确实做到微笑服务 ， 首问负责制 ， 耐心有效的为顾客提供业务咨询 ， 业务办理等服务 。 在存款任务上由于在六安几乎没有亲戚朋友 ， 主要靠家里支持 ， 完成任务总额难度很大但我依旧会尽最大的努力去做 ， 发动身边认识的人邻居 ， 进行宣传发挥我行地理区位的优势 ， 没有任何手续费收费项目的优势 ， 抓住部分人的心理起到揽存的目的 ， 金额虽小但很稳定 ， 不及跬步无以至千里 ， 不聚小流无以成江海 ， 面对任务完成的部分也许很小 ， 但所努力的过程起到的宣传的作用将是很深远的 。
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