直播教学的日子可能还要持续一段时间， 我会针对出现的问题及时总结并调整， 把停课不停学的工作做好 。
线上教学经验交流总结 篇13 鉴于当前的疫情， 河津市教科局组织并安排学科带头人和骨干教师进行线上教学仍在继续进行 。 经过半个多月的摸索， 我们对钉钉直播的功能已有所掌握， 但线上教学与传统教学还是有区别的， 尤其在落实知识方面， 教师自主性不强， 管理方面存在较大漏洞 。 现将近段时间对线上教学的情况总结如下：
一课前准备：
119班共42人， 120班44人， 每节课上课前都要对在线人数进行统计 。 课后通过直播数据掌握学生的在线学习时间 。 在上课过程中随机点名， 以防学生“挂课不上课” 。 对于各别学生没有参加听课或上课时间短的学生， 及时与家长联系， 努力做到使每个学生都参加听课并一直在线听课 。
二上课教学
上课中每堂课我都会跟着学生一起进入直播间听课， 并记录他们上课的重点知识和我要在直播间强调和补充的知识点， 以便于有目的有内容的做好后面的教学工作 。
三知识检查和落实
我每天利用钉钉直播和微信群交流孩子们作业中存在的问题， 并进行解决， 利用钉钉群里面的家校本检查完成的情况， 并利用钉钉的提醒功能随时催交作业 。 每次， 作业的提交人数都能达到90%以上 。
四存在的问题
直播期间， 老师没有办法确认学生是否在认真观看， 课堂效率无法保证 。 作业不能面批， 完成的质量也不高 。
虽然网络直播并不是最直接的授课方式， 存在各种问题， 但却是目前较为理想的教学手段， 希望大家都能充分利用好这一平台服务于我们的教学工作以缓解开学的.教学压力 。
线上教学经验交流总结 篇14 2020年是特殊的一年， 受新冠肺炎影响， 各类学校推迟学生返校， 采取“停课不停学”的方式， 在网上直播教学 。 按照河津市教育局停课不停学工作要求， 我们东光德学校积极行动起来， 一方面做好各项疫情防控工作， 一方面牢记育人使命， 如期“开学”， 为东小学子开启“不一样”的校园生活 。 现将我校近四周来的线上教学活动总结如下：
一、线上教学活动
网络教学已经第四周了， 家长反馈直播课堂效果较好， 同时反映部分学生因网络卡顿影响观看 。 我们及时调整策略， 让孩子们观看直播回放， 再针对重点知识进行在线辅导， 保证全体孩子掌握知识 。 在孩子们观看直播的同时， 我们也认真听课做笔记， 并且全天候为学生答疑解惑， 最大限度减少疫情给教育教学带来的影响 。
二、作业布置与批改
作业主要采用家校本发布， 学生在线提交作业后， 我们在系统进行批改， 在所有学生提交后教师及时总结反馈， 并进行针对性的一对一辅导， 书面作业则是一一点评 。 虽然是隔空教学， 但是我们依然是兢兢业业辅导学生、一丝不苟地批改作业 。
三、改进措施
虽然我们尽心尽力做了很多工作， 但难免出现一些问题 。 个别家长对线上教学不重视， 孩子不能及时完成作业 。 老师们加强与家长的沟通， 让家长对特殊时期的工作方式能够理解， 从而重视孩子的学习!另外， 电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力， 所以尽可能减少电子作业加强书面作业 。 为避免刷屏， 减轻家长的负担， 进行小组抽查， 批改作业 。
线上直播给我们带来了方便， 也给孩子们的学习创造了机会 。 线上教学在继续， 老师学生的学习在继续， 希望疫情赶快过去， 期待与学生见面 。
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