(二)开展学生读书系列活动
1、我们组织学生开展了“我心中的奥运”“灾区朋友 ， 请你们勇敢地面对”等作文比赛 ， 营造良好的读书氛围 。
2、认真组织学生读书活动 ， 每学期开展“班级读书月”活动;积极向学生做好“中小学生读书”工程推荐书目的工作 ， 开展撰写读后感的比赛活动 。 学校师生有多人在市教体局组织的各类比赛中获奖 。 校园读书氛围十分浓郁 。
3、开展了以班级位单位的“晨读、午诵、暮悟”为形式的诵读活动 。 各班认真教育学生养成早读、午读的好习惯 ， 上好读书课 ， 只要你走进我们学校 ， 到处都能听到朗朗的读书声 。 我们还通过讲故事、演讲、讨论等活动 ， 努力营造浓厚的班级读书氛围 ， 扎实开展书香班级创建活动 。
4、开展好“班级图书角”创建活动 ， 并逐步改进提高 。 学校将利用现有的教育条件 ， 尝试建立开放式读书廊 。
三、从小处入手 ， 自主选择 ， 保证书香校园活动落到实处 。
1、积极加强学校图书室建设和管理 ， 充分发挥其作用 。 我们积极增加书香校园工程的资金投入 ， 积极购置图书 ， 开展师生捐赠图书活动等 ， 做到了图书拥有量达到合格标准 。
2、认真做好图书的定期借阅工作 ， 让学生自由选择喜爱的图书 。 并做好新增图书及时上架与推荐介绍工作 。
3、设置“读书课” ， 确定语文课中每周有一节课用于学生阅读的读书指导课 。 利用“读书课” ， 做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作 。 与此同时 ， 我们积极倡导全体师生“晨读”和“午读” ， “晨读”时间大体上为学生到校后----8：00 ， “午读”时间为下午上课前20分钟 。 前者天天如此 ， 后者下限为每周2次 。
金庸先生曾说过：“只要有书读 ， 做人就幸福 。 ”读书对于女教师来说 ， 书籍是最好的美容品;对男教师来说 ， 书籍是自己的一张叮当响的名片 。 “书籍是人类进步的阶梯” ， “腹有诗书气自华 ， 最是书香能致远 。 ”提高每个公民的民族素质和文化底蕴 ， 是现代社会的呼唤 ， 是祖国腾飞的需要 。 校园是学习的“伊甸园” ， 我们在书香校园里读书、思考 ， 丰富思想;我们在心灵沟通中对话、感悟 ， 品味生活;我们在求索之路上实践、发展 ， 积淀人文精神 。 读书 ， 使我们的'生活更丰富、更幸福;读书 ， 使我们的思想更成熟、更健康 。 “好读书、读好书 ， 会读书、多读书” ， “让书香洋溢生命的魅力” ， 必将成为我们东大寨小学全体师生坚定的信念和永恒的追求 。
2022书香校园活动总结2 为了拓宽学生的知识面 ， 提高学生思想道德素质和文化素质 ， 营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境 ， 激发学生读书的兴趣 ， 从小养成热爱书籍 ， 博览群书的好习惯 ， 并在读书实践活动中陶冶情操 ， 获取真知 ， 树立理想 。 我们学校一直扎扎实实地在师生中开展创建书香校园读书活动 。
一、利用资源整合 ， 进行好书共享
建立班级图书角 ， 号召学生自愿捐书放到班级的书柜里 ， 每天中午让学生借阅 。 为了让班级的图书时换时新 ， 还采用让学生自由交换的方式来阅读 。 为了更好的保管图书 ， 提高图书的使用率 ， 各班成立了“班级图书管委会” ， 确保图书借阅的正常运转 。
学校继续开放图书室 ， 轮流安排各班学生到图书室借阅图书 。 鼓励学生多读书、读好书 。
二、营造书香氛围 ， 开展读书活动
以校园环境和文化氛围的引领 ， 使学生养成良好的阅读习惯 。 以系列活动让书香飘逸整个校园 。
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