3.在教学方法上提倡自主、合作、探究的学习方法 。
4.密切联系学生的阅读或生活实践， 练习写作， 加强阅读和写作的联系 。 有必要引导学生注意使用一些汉语的表达方式和写作方法 。
5.穿插运用多媒体教学， 让学生感受立体 。
不及物动词评估工作安排
这学期的评价主要分为学生自我评价和老师评价 。
教师的评价主要依据道德修养、学习习惯、生活习惯、学习成绩 。
三年级数独教案【范文4篇】二暑假的时候， 在家写完作业， 真的没事干 。 我像一只偷油的老鼠， 东张西望， 寻找有趣的东西 。 无聊的时候打开抽屉， 惊喜的发现妈妈的手机忘在家里了 。 哈哈！上帝也帮助我 。 我打开手机， 开始玩 。 就在我玩到最重要的时候， 突然， 铃声响了 。
哦， 有一条短信来了 。 我打开一看， 写道:“我的手机上启用了GPRS， 我可以免费导航自己的旅程 。 ” 。 回复1直接打开” 。
既然是免费的， 我为什么不试试呢？于是， 我回答:1 。 真的很快 。 不到十秒钟， 铃声又响了 。 我打开说:“你已经打开了GPRS免费导航， 详情请咨询10086 。 ” 。
“哈哈！”我忍不住高兴地做了个胜利的手势 。 今天我们免费给我妈开通了一个导航功能 。 后来， 我妈妈会因为她的工作而受到表扬 。
妈妈回来了， 他一进门我就跟他说了这件事 。 他二话没说， 拿起手机打10086查询话费 。 就在我纳闷的时候， 我妈走过来对我说:“你真行， 一条短信花了我20多块钱！”
“啊！”我拿起手机， 拨了10086 。 你的电话费是1元8点...
我恍然大悟， 原来是短信骗钱 。 唉， 难怪电视新闻经常说:“骗子的手段越来越高明了 。 ”
被骗的经历让我用20块钱买了一节课， 我明白了一个道理:我不能轻易相信免费这种东西， 所以我要先多问几个问题 。 我不能再陷入这个自由的陷阱了 。
三年级数独教案【范文4篇】三初三作文一个人在家
一个阳光明媚的下午， 爸爸妈妈去上班， 小明一个人在家不敢做作业 。
小明做完作业后， 就专心画画了 。 当小明被他的画迷住时， 他突然听到有人敲门 。 从猫眼看， 小明原来是个奇怪的大叔 。 小明奇怪地问:“你是谁？”怪叔叔说:“我是你爸爸的朋友 。 快开门 。 ”小明又问:“你和我爸爸在干什么？”怪叔叔说:“我刚带着这些礼物从外地回来 。 我想把这些礼物送给你 。 ”小明问:“礼物是什么？”怪叔叔赶紧说:“你先让我进去， 一个一个告诉你， 好不好！”小明很开心， 想给叔叔开门 。 小明突然想起来妈妈对他说的话:“不要给敲门的人开门 。 ”小明这时不知道该怎么办 。 他一转头就想到了一个主意 。 小明对他陌生的叔叔说:“我爸在楼下 。 让我给他打个电话 。 他会上来 。 你在等 。 ”怪叔叔赶紧回答:“那我下楼去找你爸爸！”他讲完后， 我把他吓跑了 。
晚上， 爸妈回来了 。 我告诉他们这件事， 他们表扬了我 。 我妈如释重负地说:“我以后不用担心儿子的安全 。 ”爸爸高兴地说:“是的 。 ”我们全家笑得很开心 。
三年级数独教案【范文4篇】四我不是一个愿意坚持任何事情的人 。 舍得半途而废， 看似活得很潇洒， 实则永远平庸 。 每次安慰自己这是“适可而止”还是“倒着拿”， 还是觉得很失落 。
直到有一天， 朋友给了我一张纸， 上面有一张桌子和几个数字——数独！我盯着报纸看了很久， 想把它退回去 。 我不想要这么麻烦的东西！然而拿着纸的手却僵硬不动， 心里有一种像人鱼唱歌一样神奇的声音， 催促我“试试...试试看……”
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