以下是我们需要各位家长配合的事项：(10点)
1、督促幼儿天天坚持来园 ， 有事事先请假 ， 我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来 。 如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们 ， 以免有急事时联系不上 。 如请别人来接 ， 请及时与老师联系 ， 告知老师 。 另外为了孩子的安全和便于管理 ， 请各位家长配合我们的工作 ， 早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了 ， 下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留 。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等 。 这一项很重要 ， 因为小孩子他小 ， 他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看 ， 他们的出发点是好的 ， 但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦 。 幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家 ， 请辅导他归还 。 请不要责备孩子或漠视 ， 那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解 。 对于孩子 ， 我们应以“无错原则” 。 (轻轻带过)
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时 ， 请您在送孩子入园时及时告诉老师 ， 以便我们能多关注孩子 。 请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量 ， 不能让幼儿自己交药 ， 防止吃错药的现象发生 。 如果碰到老师不在 ， 你可以给我们打电话 。
4、现在的孩子都是独生子女 ， 不太会和同伴相处 ， 请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾 ， 孩子天性活泼好动 ， 他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免 ， 但孩子的矛盾来去都很快 ， 我们希望家长和老师一起正确引导 ， 让幼儿宽以待人 ， 学会分享 ， 学会合作 ， 学会和小伙伴友好的交流和相处 。
5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯 ， 有初步的坚持性 ， 责任感、规则意识 。
6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神 ， 请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯 ， 晚间不宜超过九点入睡 。
7.请限制幼儿观赏电视的时间 ， 若选择具有教育性或益智性的节目观赏时 ， 请在一旁解说 ， 引发幼儿以启发其心智 。
8、因为部分幼儿还有一学期就要上小学了 ， 积极做好幼小衔接工作 ， 也是我们这学期工作的重点 ， 幼儿教育不同于小学教育 ， 它不是以摄入课本知识为主 ， 幼儿教育着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育 ， 幼儿教育主要以游戏为基本活动 ， 注重综合性、趣味性、活动性 。 只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯 ， 进入小学后才能很快的适应 。 所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应 ， 从早晨的入园时间开始 ， 尽量不迟到 ， (让孩子在8：00前到园)逐步养成良好的生活、学习习惯 ， 学会自己做一些能力所及的事情 ， 如：自己穿脱衣裤、自己吃饭 ， 学会自己整理学习用品 ， 学会自己独立完成作业 ， 让孩子做简单的家务事 。 这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务 ， 督促幼儿自己检查学习用品是否带齐 ， 为上小学打下好的基础 。 孩子惰性行为形成的原因就是因为家长包办—切 ， 未能培养起孩子自我管理的能力 。 其实在孩子刚开始学习 ， 会碰到诸多难题 ， 比如说用橡皮擦掉写错的字 ， 并且不会把纸擦破 ， 对成人来说很简单 ， 可是5--6岁的孩子其实是一种挑战 。 多鼓励孩子动手尝试 ， 在刚开始的失败中累积经验 ， 不断探索 ， 孩子不仅会逐步学会使用橡皮 ， 还培养了孩子的自信心 。 希望家长用正确的方式来爱孩子 ， 这样孩子才学会如何爱父母 ， 爱他人 。
9、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步 ， 评价孩子要事实求是、切合实际 ， 然后再进一步提出下一个目标要求 ， 这个要求是经过孩子努力就能达到的 。 不要拿自己的孩子跟别的孩子比较 。 幼儿带回家的任何作品 ， 请给予珍惜并鼓励 ， 不要取笑或漠视 。
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