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实用的学期班级工作计划范文九篇( 三 )

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第三大周：（9月26日10月9日）组织“国庆”事宜 ， 国庆放假休息；班级班报出刊准备会议；主题班会：“滴水之恩”班级乒乓球小组团体比赛（球类待定）专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导；第三期板报；班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 。
第四大周：（10月10日10月23日）组织学生参加学校组建的学生社团；“双面用纸行动” ， 培养学生勤俭节约的传统美德；出好第四期期班报、板报；主题班会：“我的地盘我做主”；组织学生积极参加学校的“文学节” 。 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 。
第五大周：（10月24日11月6日）组织学生积极参加兴趣小组活动；英语单词竞赛；组织复习 ， 迎接期中考试；期中宣誓 ， 明确期中考试目标 。 期中总结表彰 ， 期中考试质量分析 ， 重新确定提优辅差名单；召开第一次家长会 ， 共商教育大计；跳绳比赛（个人、团体）开始第二轮家庭普访；xx主题班会：“敬业与乐业”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；优秀作业展览 。
第六大周：（11月7日11月20日）班级管理小组碰头会 ， 第二次班委会、团支部会议；班级篮球邀请赛；学生书画作品竞赛；主题班会：“阳光总在风雨后”班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 。
第七大周：（11月21日12月4日）强化对学生的安全教育工作；秋游（待定）；第三期班级板报；班级数学、物理技能竞赛；主题班会：“敞开胸怀 ， 拥抱宽容”专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化 。 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 。
第八大周：（12月5日12月18日）主题班会：“我们是一家人”；班级篮球邀请赛；班级演讲比赛；组织全班同学迎接学校期终评比；班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 。
第九大周：（12月19日1月1日）主题班会：“山高人为峰”；收集整理班级材料 ， 作好班级班集体建设的资料总结工作；总结本学期德育科研工作 ， 积极进行新课题的研究；组织学生参加学校迎新年联欢和活动；班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选；组织班级元旦晚会 。
第十大周：（1月2日1月15日）期末宣誓 ， 明确期终奋斗目标 。 组织期末复习 ， 准备迎接期末考试；组织期末考试；积极准备期末各项工作 ， 全面启动评优评先；期末工作总结 ， 放假 。
附注：
1、本班工作计划由班委会研究通过后执行 。
2、“xx”为当月中心工作 。
3、以上各项工作安排如有调整 ， 以班级博客的每周“班级简报”为准 。
学期班级工作计划 篇3 28名孩子、3名老师和1名保育员组成了我们小班这个大家庭 。 我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活 ， 全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童而努力 。 以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作 。 现以园务计划为依据 ， 制定出以下的班级工作计划：
一、班级情况分析及工作重点：
本学期幼儿人数28人 ， 男孩15名 ， 女孩13名 ， 通过入园后的观察 ， 部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础 ， 但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距 。 因为幼儿的年纪小 ， 个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活 ， 有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐 ， 再加上大多数的幼儿是家中的独子 ， 倍受家人的宠爱 ， 比较任性 ， 娇气、霸道 ， 依赖性强 ， 同伴之间不知道谦让 ， 团结友爱 。 针对以上情况 ， 本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯 ， 提高幼儿的自我保护意识 。 增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养 。 在工作中加强个别幼儿的指导 ， 将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来 ， 让幼儿得到全方位的发展 。

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