二、工作重点和任务
本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高 ， 加强自身动作的协调发展 ， 养成良好的行为习惯和生活习惯 ， 增强自我服务意识和自我保护意识 。 我们还要培养幼儿的动手操作能力、手脑并用及社会教育 ， 来更好地开发幼儿的智力 ， 努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥 ， 使幼儿在体、智、德、美全面发展 ， 促使每个幼儿各方面都能协调发展 。 在实践活动中 ， 教师还要继续学习有关教育改革的文章 ， 在思想上观念上要不断在实践中进行反思 ， 提高自己的理论水平 ， 能用理论去分析实践存在的问题 ， 做到师生之间真正成为一体 ， 继续加强师生之间的互动 。 这学期将继续发扬好的方面 ， 并在幼小衔接上共同努力 ， 协调一致地把有关的工作完成好 。 在有些活动开展的同时 ， 还可适当的请家长共同商量 ， 发挥家长委员会的作用 。
三、各领域的培养目标
（一）学习活动
1．能注意倾听 ， 学习理解与其生活经验相关的语言 。
2．能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事 。 乐意与人交谈 ， 讲话礼貌 。
3．喜欢欣赏文学作品 ， 理解作品内容 ， 感受文学作品的美 。 能独立地朗读儿歌和复述故事 。 学习创编和表演文学作品 。
4．学会看图书 ， 并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论 。
5．对文学产生兴趣 。
6．学习10以内的加减法 ， 帮助理解加减法的含义 ， 初步掌握10以内加减运算的技能 。
7．乐意亲近大自然 ， 萌发热爱自然的情感 ， 懂得珍惜资源和保护环境 。 具有初步的环保意识 。
8．能多方面感受和发现周围环境中的美 。 喜欢欣赏艺术作品 。 能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验 ， 学会表现物体的基本部分和主要特征 。
9．能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲 。 学习多种唱歌形式 ， 积极创编歌曲和动作 。 能较自然地随音乐做多种动作 。 喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等 。
10．在幼小衔接方面 ， 重点培养幼儿的任务意识 ， 活动中加强幼儿的规则意识 ， 参观小学 ， 调整座位 ， 适当延长活动时间 ， 为入小学打好基础 。
11．培养良好的学习习惯 ， 培养幼儿良好的坐姿、握笔姿势 。 ， 注重注意力的培养 。
（二）生活活动
1．学习用适当的方式表达情绪 。 情绪安定 ， 愉快活泼 。
2．生活有规律 ， 形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯 ， 形成基本的生活自理能力 。 注意公共卫生 。
3．进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法 ， 会对自己的身体进行适当的保护 。
4．进行保护牙齿的健康教育 ， 做到早晚刷牙 。
5．认识有关安全的标志 ， 学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识 。 具有初步的安全意识和自我保护意识 。
【实用的学期班级工作计划范文九篇】 （三）运动活动
1．喜爱体育活动 ， 逐步养成运动的习惯 ， 动作协调、灵活 ， 有耐力 。 增强合作和竞争意识 ， 具有一定的勇敢精神和坚持性 。
2．能随音乐节奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韵律操 。
3．能听从口令和信号做出相应的动作 ， 能听口令分散集合队伍并列出相应的队形 。
4．要求幼儿学会跳绳 。
5．懂得在活动中相互谦让、遵守规则 ， 有竞争意识和集体主义精神 。
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