小学五年级下学期班主任工作总结(19)


以上是我这一个学期的工作小结 , 今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作 , 为新时代接班人努力!
本学期 , 我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作 。 我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下 , 各项工作均能顺利开展 。 我主要从以下几方面努力的:
(一)、教育教学工作
1、认真学习了新课程标准的内容 , 严格执行素质教育新理念 , 并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划 。
2、学习了语文教育教学新方法 , 新理念 。 在教育教学中做到了以“学生为主 , 教师为辅”观念的转变 。
3、加强学生的思想教育 , 转变学生的观念 , 在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育 , 达到预期的教学效果 。
4、认真学习语文教师职责 , 认真备课 , 认真批改作业 。 学生的每次习作都写出符合自己实际的评议 , 做到学生自评、同学间互评、再到教师评 。 一期下来 , 同学们的作文进步很大 。
5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变 。 课堂上师生互动 , 学生积极大胆发言 , 不断提出新的问题 , 培养学生自主创新学习的新方法 。
(二)培养班干部 。
班干部是班主任的得力助手 , 是同学们学习的榜样 。 因此 , 有必要选出得力的班干部 。 在这件事情上我首先考虑的是 , 班干部要服众 , 首先得有较好的自身条件 , 那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心 , 于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部 。 这些班干部不但有管理能力 , 而且自我约束能力也比较强 , 同学们也都服从他们管 。
(三)加强思想教育
学生良好习惯的养成 , 是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础 。 作为三年级的孩子自觉能力差 , 针对这点 , 我首先从他们自身的性格特点出发 , 加强对孩子们思想素质的'教育 , 让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多 , 让他们懂得既要成材又要成人的重要 。 因此 , 在本学期的班主任工作开展过程中 , 我从学生的思想教育入手 , 重点培养学生各方面的良好习惯 。
1、树立榜样 , 在本期中 , 我将针对学生的学习能力较低这一实际情况 , 采取以阅读使其进步的方法 , 加强对学生的训练 , 使学生学习能力得到提高 。
2、加强了与学生的思想交流 , 激发了其上进心 , 进而取得了较好的教育教学效果 , 提高学生的学习成绩 。
3、实行了“一对一”的帮助措施 , 让学习较好的学生帮助学习较困难的学生 , 最终达到了共同进步的教育目的 。
4、采用了分层次管理的方法 , 把班上的学生根据不同的爱好和习惯 , 分成了不同的小组 , 重点分类辅导和发展其特长 , 做到了因材施教 。
(四)、加强安全教育
首先学生的安全是第一位的 , 是最重要的 , 所以我校利用各种活动开展安全教育 , 而且在班会课及其他课堂中也都渗透着安全教育 , 把学生的安全放在第一位 , 让每一个学生都有良好的安全意识 , 以及自我保护意识 。

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