通过学习教育理论， 使教师登高望远， 高屋建瓴， 指导与反思自己的教育实践， 激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考， 努力转变思想观念、思维模式， 进行教育创新 。 定期撰写读书笔记、学习心得或经验总结， 把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学， 改进学科教学、德育工作和管理工作， 推进新课改的实验工作全面实施素质教育 。 根据学校要求， 定期组织的读书辅导、读书沙龙、读书报告会、讨论会、评选优秀读书演讲比赛、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动， 真正让老师们在读书中真正成长起来 。 巴丹说：“阅读不能改变人生的长度， 但可以改变人生的宽度 。 阅读不能改变人生的起点， 但可以改变人的终点 。 ”
培根说：“读书足以怡情， 足以， 足以成才” 。 老师们， 为了以后我们的人生依然丰富多彩， 为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰， 我们应把读书作为今天的选择， 让我们自己打开书本， 打开自己的成长之门， 走向人生发展的最高境界吧！
关于教师读书的活动总结3 为进一步落实肥城市教育局教学工作会的精神， 根据湖屯镇教工站安排， 为提高我校广大教师的整体素质， 加强教师队伍建设， 更好地适应新课程改革， 有效地完成教师阅读书目， 我校积极开展读书活动 。 以下是对我校读书活动开展情况的总结：
一、领导重视， 率先垂范 。
首先建立教师读书活动领导小组， 由于海洋校长任组长， 业务校长王正明、各年级组主任任副组长 。 确定具体负责的领导 。 成立有领导牵头的读书学习活动小组， 每小组在组长的带领下， 认真学习、讨论、交流， 并及时足量写出读书笔记 。
二、建立健全制度， 措施到位 。
学校读书活动， 制定了读书活动方案， 建立了教师读书活动学习制度， 提出了读书宣传口号， 采取切实可行的措施 。 在读书活动中， 把表现突出的教师进行奖励， 号召大家向他们学习， 为了更好的督促教师完成读书任务 。 领导小组负责人定期检查教师的自学笔记， 对教师自学情况作以评定， 并且作为常规检查的重要内容 。
三、深入宣传， 营造读书学习的良好氛围 。
根据市教育局的工作安排， 我校制定了详实可行的读书活动方案， 按照活动方案， 我校迅速地开展了读书活动的动员工作 。 召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等， 多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的`重要意义， 通过强势宣传营造文化氛围， 提高教师的思想认识， 为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础 。
三、实现读书活动与校本培训的有机结合 。
读书活动是校本培训的有机组成部分 。 我校以此次读书活动为契机， 将读书活动与校本培训有机结合起来， 实现读书与培训的双赢效应 。 主管校本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中， 实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科学统一 。
四、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案
1、确立阅读书目 。 本学期阅读书目包括《给教师的60条法律建议》、《学校管理的50个典型案例》、《细节决定成败》、《班主任兵法3—震撼教育36计》等25本教师必读书目， 另外包括《影响教师一生的100个好习惯》、《新课程怎样教得精彩—100个优秀教师教学心得》等自购数目 。
2、深研细读 。 教师要紧密结合自己的教育教学实践， 及时到图书室或阅览室借阅规定的书目和刊物， 勤学善思， 精读细读 。
推荐阅读
- 关于眼科护士个人工作总结
- 幼儿读书月活动总结
- 通用8篇 2022学生读书月活动总结
- 4.23世界读书日活动总结
- 精选5篇 读书活动效果总结
- 最新读书活动总结
- 教师读书活动总结10篇
- 幼儿园亲子读书月活动总结
- 幼儿园教师学期教学工作总结
- 通用11篇 最新读书会活动总结