（1）狠抓理想和前途教育 ， 使学生明确学习目的 ， 端正学习态度 。
（2）狠抓安全教育 ， 做到警钟长鸣 ， 避免安全事故的发生 。
（3）以正面教育为主 ， 树立正面典型 ， 让学生学有榜样 ， 赶有目标 。
（4）加强学生的心理健康教育 ， 特别是考前教育 。 既不能过于紧张 ， 也不能过于松弛 ， 让他们做到有张有弛 。 以正常的心态参加考试 。 由于是最后一学期 ， 因此要求学生坚持体育训练 ， 特别是考试的三项测试 。
（5）经常与家长保持联系 ， 争取家长的配合 ， 在六月份做好学生的毕业离校工作 。
班级管理工作有条不紊 ， 还得加一个“严”字 。 对学生的热爱不可无 ， 但对学生的严格更不可丢 。 虽然我意识到这一点上 ， 但我要求的还不很严 。 在班内虽实行了几次严打 ， 但只是雷声大 ， 雨点小 。 在这一点上 ， 还需要向各位老师请教 。 以上是我在班级工作中所做的一些尝试和努力 ， 回首这半年的工作 ， 几多感慨 ， 这其中有经验 ， 然而更多的是教训 。 我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感 ， 运用科学的班级管理方法 ， 把班主任工作落实到实处、细处 。
有人说：要给人以阳光 ， 你心中必须拥有太阳 。 班主任是教育者、领路人 ， 只要我们的班主任心中拥有太阳 ， 洞悉学生的心理 ， 对学生教育动之以情 ， 晓之以理 ， 持之以恒 ， 和风细雨 ， 定然润物无声 。 我们的班主任工作就会做得更好 ， 实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教 。 ”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强 。 如果问我当班主任的感受的话 ， 我会说 ， 是很累 ， 但很充实 。 面对学生 ， 我可以说一句：你们的老师面对过去 ， 我知道 ， 在班主任工作上我做的还远远不够 ， 与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距 ， 但我永不放弃 。
初三下学期班主任工作总结8 回首半年中 ， 能按照学校工作计划 ， 坚持以思想道德教育为核心 ， 以教学为中心 ， 开展班级管理工作 。 切实做到以德育人 ， 全面发展 ， 努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成 ， 学有所获 。
一、抓好学生的思想政治工作 ， 力求学习的目标明确
本学期时间短 ， 任务重 ， 活动多 。 因此在开学之初 ， 我就着力抓好学生的思想工作 ， 和他们一起算时间 ， 算任务 ， 及时稳定了全班学生的心理 ， 使每个同学都明白自己的奋斗目标 ， 在心中有了一个大略的计划 。 在随后的几个月里 ， 及时注意学生的思想动向 ， 时常和学生们谈心 ， 了解他们的想法 ， 做好他们的思想稳定工作 。 出现了人心思稳 ， 人人向上的可喜局面 。 自开学至今 ， 学生能遵守校纪班规 ， 对前途有信心 ， 学习有干劲 ， 没有出现打架斗殴的现象 。
二、面向全体 ， 不对每一个学生轻言放弃
九年级是初中的最后一年 ， 对于每一个学生来说 ， 都是人生的关键 。 高中虽不是唯一的道路 ， 但中考的成败却会影响到他们今后的人生 。 面对中考 ， 他们或成竹在胸 ， 或怨天尤人 ， 或 ， 或随波逐流 ， 因此最重要的是要点燃他们心中的希望 ， 相信自己 ， 我能行 。 在学期初一定要制定自己的学习计划 ， 并且一定要坚持到底 ， 永不放弃 。 针对学生中的进步、懈怠 ， 及时激励先进、鞭策后进 ， 让每一次考试都成为一个加油站 。
三、指导学习、生活
由于学生的自我管理能力不算好 ， 也许 ， 他们都想努力学习 ， 但很少有人能靠自己的毅力来坚持 ， 所以就要采取一定的措施 ， 才能保证学生的学习时间和学习质量 。 让学生制定详细的时间表 ， 合理安排学习、活动、休息时间 ， 使学生天天有事可做 ， 不放纵自己 。
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