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【精品】培训工作计划集合10篇(12)

小知识


e、交接班时， 交机人要讲明对讲机当班使用状况;接机者当场查验， 发现损坏或通讯失灵， 立即报告当值主管或分队长 。
（2）对话要求
a、呼叫对方时， 先报自己岗位， 再呼对方， 并在最后讲“收到请回话” 。
b、收接方回话后， 呼方要简明扼要地将情况讲清楚， 收接方收到情况或信号后， 应回答“清楚”或“明白” 。
c、用对讲机讲话时应使用规范礼貌用语， 严禁用对讲机粗言秽语、开玩笑或谈与工作无关的事情 。
培训工作计划 篇7 为了提高医务人员整体素质和医疗水平， 规范我院医务人员的医疗行为， 保证医疗安全， 经院办公会研究决定， 制定20xx年医院业务培训学习工作计划 。
一、学习对象：全院职工
二、培训方法：
1.集中学习与自学相结合：
①“三基”知识以自学为主 。
②医院每月组织集中培训学习一次：包括小讲课、教学查房、病历讨论等 。
③每两月组织全院专题讲座一次 。
2.采取派出去请进来的学习方式， 以不断更新新理论， 吸收新技术、新方法、开创医疗技术新局面 。
①根据工作需要， 每年选派业务骨干(2至5人次)到上级医院系统进修学习三到六个月 。
②选派业务技术骨干(每年3至6人次)积极参加省、市、全国等卫生部门举办的短期(一月之内)业务培训 。
③积极参加省、市卫生部门举行的各种学术交流活动(5至10人次) 。
④积极邀请上级知名专家来院教学查房、手术指导等， 以加强业务工作， 提高业务水平 。
三、学习内容
1.学习专业知识：根据各科专业不同， 开展多种形式的业务技术活动， 以学习“三基”为基础， 同时掌握本专业国内外新进展、新技术并应用于临床工作中 。
2.学习医疗相关法律、法规， 以规范医疗行为， 确保医疗安全， 如《传染病防治法》、《消毒法》、《药品管理法》、《执业医师法》等， 并定期考核 。
3.结合疾病预防， 组织学习传染病、常见病、多发病的预防和用药知识等 。
四、学习要求
1.凡院内组织的各种学习， 规定范围内的人员， 必须准时参加， 不得无故缺席(值班和公事除外)， 并认真做好笔记 。
2.为了保证学习效果， 医院将对每次学习进行不定期考核或考试 。
3.凡外出培训学习， 包括参加学术会议人员， 回院后必须将所学知识进行传达学习 。
4.凡外出学习人员学习合格回院后按医院相关规定报销相关费用 。
培训工作计划 篇8 按照上级培训要求， 积极探索以幼儿园为主要培训基地， 积极开展教学方法和学习方式的研究， 深入发挥骨干教师作用， 努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍， 努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局 。
一、指导思想
以教师职业道德规范为准则， 加强教师职业道德意识 。 把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点；以《幼儿园纲要》、《指南》精神为主线， 注重教师教育观念的转变与更新， 突出教育科研能力的培养， 形成实、活、新为特征的教学氛围， 通过学习、实践， 加强教师对创新精神和实践能力的认识理解， 营造良好的研讨、学习氛围 。 努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍 。
二、培训目标
1、以师德建设作为提升队伍教育合理的核心 。
2、加强教研工作的引领性， 促教师专业化成长 。
3、加大教师培训力度， 落实教师分层管理， 促进教师全面发展 。 。

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