（1）组织教师认真学习《市教育信息化“十五”规划要求》， 使每一位教师明确今后工作的指导思想、目标和任务 。
（2）网络瞬息万变， 新知识、新问题层出不穷 。 为了让教师了解网络的最新动态， 掌握网络的最新技术， 组织全区网管人员利用暑假进行了为期六天的网管员培训， 主要学习网络管理的基本知识和操作技巧， 为校园网高效、有序的运行提供了有力的保障 。
（3）加强校园网资源库的建设， 组织教师整理、开发教育教学资源 。 充分发挥网络优势， 通过购置、研发、共建等方式， 迅速丰富网络资源， 并将上传至“西河中学网”， 为各校全面地收集和使用教学资源创造了良好的条件 。
（4）坚持“寓教于乐”， 以全心全意为学生、教师、家长服务的宗旨， 坚持“没有最好， 只有更好”的原则， 继续做好“西河中学网”站的更新和维护工作， 不断丰富网站的内容， 还不定期进行改版， 以保持网站的吸引力， 保证高效、快捷、安全、畅通， 让星星网真正成为孩子们的乐园， 家长的百宝箱， 教师的好帮手 。
（5）为了迎接市领导对我校信息化实验学校的评估验收， ， 对学校进行自查 。 查看相关的材料， 实地查看校园网建设及使用情况， 进行相互交流学习， 发现问题及时反馈， 并组织教师加班加点进行改进 。 先后组织教师到各楼房进行安装设备、调试服务器、制作学校网页， 使学校顺利地通过了市信息化教育实验学校的验收工作， 并受到了专家的高度肯定 。
四、搭建信息的舞台， 走进多彩的世界 。
以促进学生生动、主动地学习为主攻方向， 强调从多角度看学生， 鼓励学生的个性发展， 促使每个学生都得到发展， 因此本学期开展了以下活动：
为培养学生的创新精神和实践能力， 今年暑假组织学生参加各种交流活动 。 并将收集的信息以web形式发布 。 从中使学生开拓了眼界， 增长了知识， 学会了本领， 同时培养了学生对计算机知识和应用的浓厚兴趣， 提高了学生获取信息， 处理信息的能力 。 孩子们在亲身参与中， 展示了才华， 体验了成功 。
信息技术教研活动总结2 依据学校未来发展规划， 加强新课程改革， 促进有效教学， 提升教师学科素养， 全组教师在学校领导的全新办学理念指导下， 认真做好本职工作， 以有效教学理念为先导， 以提高课堂教学效率探究为重点， 积极探索“学-行-思”教研模式， 努力提高教学质量 。
落实教学常规要求， 钻研教学大纲， 把握教学要点， 积极探索“以学生为本”的有效教学模式， 改变旧观念， 深入学习新课改的理念， 发挥教研组的集体力量共同探讨和寻找教学中面临的难题， 开展集体备课和个性创意的学案式教学尝试， 定期进行教学设计检查， 落实教学常规， 开展教师之间进行互相听课、磨课和评课， 共享教学资源， 促进教学水平的共同提高 。
全组成员定期按时参加市级、校级组织的各类交流活动， 外出参观学习， 准时参加省教师培训计划， 认真总结吸取先进的教学理念和教学经验 。 每次活动都制订丰富的活动主题， 内容切合实际， 探究教学活动中出现的问题， 共同探讨所师生面临的困惑， 把好的经验和先进的教学理念与大家共享， 提高教师业务综合能力， 按原定计划顺利完成各项任务， 并做相应的记录， 发布到教研组博客里共享 。
认真组织教师参加各类市、校级教学比赛， 组织指导学生参加各类比赛， 并取得了不错的成绩 。
在市微课程制作比赛中， 潘XX老师获得了市一等奖；
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