6、全园开展公开课观摩活动
为了进一步提高教师的业务素质 ， 从2011年4月20日—5月4日幼儿园开展了全园教师公开课观摩活动 。 本次活动开课的内容为本学期的华东师大教材 ， 采用集体教学活动 ， 选材范围缩小了 ， 那么如何把大家平时上过的活动更加有趣新颖的展现出来 ， 让孩子更加快乐的参与 ， 这无形增加了难度 。
全园教师也为本次活动做好充分准备 ， 自己做课件、写教案……活动中 ， 教师运用新的教育理念 ， 丰富的教育实践及生动活泼的教学方式 ， 为孩子们带来了新的感受;运用游戏、谈话、实践操作等多种方式 ， 激发了幼儿学习的参与性和积极性 ， 收到了良好效果 。 活动中 ， 教师运用新的教育理念 ， 丰富的教育实践及生动活泼的教学方式 ， 为孩子们带来了新的感受;运用游戏、谈话、实践操作等多种方式 ， 激发了幼儿学习的参与性和积极性 。 活动后 ， 幼儿园进行集体评课 。 首先是上课老师进行说课 ， 然后所以参与听课教师对每节活动进行了深入的分析 ， 对执教教师课堂上的精彩之处和不足地方每位老师都能畅所欲言 ， 发表自己的见解 ， 真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的 。 这次活动不光体现了教师的业务水平、风格 ， 更体现了教师之间团结协作的精神 。 也极大地提高了教师教学活动的组织能力 ， 同时也促进了幼儿园教师相互之间地学习与交流 ， 为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础 。
7、组织全园教师开展家长开放半日试教活动
我园一向非常重视家园共育 ， 其中家长开放日是家长工作的重要途径之一 。 为了让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况 ， 了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法 ， 本学期5月10日——5月12日旭日幼儿园开展为期三天的家长开放半日活动 。
活动前教师们做好了充分的准备：精心选择、设计活动 ， 周详安排半日活动的每个细节 ， 还进行了认真的试教 。 有了活动前的试教和修改 。 老师们在家长开放日半天更加有自信 ， 这对新老师尤其的重要 。
8、承办县教研室幼教学科的省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性研究》会议
3月11日上午 ， 春光明媚 ， 暖意洋洋 。 县教研室幼教学科的省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性研究》的有关幼儿园和课题组负责人会议在我园召开 。 12所幼儿园的课题组成员聚集在旭日礼堂 ， 首先是我园教师黄海燕为大家上了一节公开课大班音乐游戏《和尚和老鼠》 ， 课后 ， 课后黄海燕老师针对自己教学活动进行反思 。 接着是 ， 在县教研员陈于今老师的主持下真正进入了我们幼儿园音乐游戏教研特有的思维碰撞的互动讨论 。 老师们也畅所欲言 ， 适时地提出自己的观点与看法 ， 一个个的金点子、好方法应运而生 。
通过本次省级立项课题《幼儿园音乐游戏教学模式适切性的研究》课题组负责人会议的召开 ， 各课题组成员进一步明确了研究任务 ， 同时也体现了围绕幼儿园音乐游戏教研专题 ， 充分发挥幼儿园教研团队的作用 ， 有效开展音乐游戏教学疑难问题的研究 ， 推进幼儿园音乐领域教育向纵深发展 。 我园在承办活动中表现出高度的合作、细密的组织活动上级领导的认同 。
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