总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料 ， 它是增长才干的一种好办法 ， 让我们好好写一份总结吧 。 你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的人教版小学五年级上册数学教学总结 ， 仅供参考 ， 欢迎大家阅读 。
人教版小学五年级上册数学教学总结1 本学期 ， 我担任了一年级的数学教学工作任务 。 本届一年级学生人数多 ， 底子薄 ， 习惯差 ， 从一开始 ， 我便深深地感受到自己肩上担子的重要 。 所以 ， 我对自己的这份工作丝毫不敢怠慢 ， 认真学习 ， 深入研究 ， 立足现在 ， 放眼未来 ， 取得了一定的成绩和进步 。 本学期已近结束 ， 为了更好地总结过去 ， 迎接新学期的工作 ， 现对本学期教学工作作如下总结：
一、做好课前准备——备好课
在备课的过程中 ， 我根据教材内容及学生的实际 ， 设计课的类型 ， 拟定采用的教学方法 ， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 ， 认真写好教案 。 每一课都做到“有备而来” ， 每堂课都在课前做好充分的准备 ， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 ， 课前、课后及时对该课作出分析和总结 ， 写好教学反思 。
二、增强上课技能——上好课
在上课中 ， 我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化 ， 注重调动学生的积极性 ， 加强师生之间的交流 。 我还特别注意以知识本身吸引学生 ， 巧妙引入 ， 精心设疑 ， 造成学生渴求新知识的心理状态 ， 激发学生学习的积极性和主动性 。
三、做好课后辅导工作
在课余为不同层次的学生进行相应的辅导 ， 以满足不同层次的学生需求 ， 同时加大后进生的辅导力度 ， 对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导 ， 更重要的是学习思想的辅导 ， 要提高后进生的成绩首先要激发他们的学习兴趣 ， 有人说：“兴趣是的老师 。 ”一年级孩子年龄小特别喜欢被表扬 ， 抓住他们的闪光点 ， 越表扬他就会越学越好 ， 在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法 ， 并认真细致的做好查漏补缺工作 ， 在课堂上抓住机会提问他 ， 鼓励他 ， 表扬他 ， 这样他们就会学得轻松学得愉快 ， 进步得更快 。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练 。 有针对性 ， 有层次性 。 力求每一次练习都起到的效果 。 同时对学生的作业批改及时、认真 ， 分析学生的作业情况 ， 将他们在作业过程出现的问题作出分类总结 ， 进行透切的评讲 ， 并针对有关情况及时改进教学方法 ， 做到有的放矢 。
五、注重培养学生认真书写的习惯
有人说：“认真书写不仅能提高作业的准确率 ， 而且对端正学生的学习态度 ， 养成认真的吸光有积极的意义 。 ”在做数学作业时要求学生书写格式规范 ， 阿拉伯数字和符号的书写也要规范 ， 对作业的书写以典型示范、表扬为主 。
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