二、求实创新 ， 认真开展教学、教研工作 ， 教育教学是我们教师工作的首要任务 。 我明白 ， 工作再苦、再累 ， 我也不能落后 ， 应该尽力去作好本职工作 ， 特别是教学工作 。 课前 ， 我认真钻研教材、教参 ， 课程标准 ， 认真分析教材 ， 根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 。 并虚心向有经验的老师学习、请教 。 力求吃透教材 ， 找准重点、难点 。 课堂上 ， 我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中 ， 积极利用远程教育资 源 ， 运用课件 ， 运用多种教学方法 ， 精讲精练 ， 从学生的实际出发 ， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维 ， 力求用活教材 ， 实践新理念 ， 增加课堂教学的吸引力 ， 增强学生学习的兴趣和学习主动性 。 力求让我的数学教学更具特色 ， 形成自己独具风格的教学模式 ， 更好地体现素质教育的要求 ， 提高教学质量 。 总之 ， 不管在课堂教学中 ， 还是在课外辅导中 ， 我都以培养学生能力 ， 提高学生的成绩与素质为目标 ， 力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用 。 三、任劳任怨 ， 完成学校其他工作 。 我在工作之余 ， 把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来 ， 并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程 ， 精选和积累了自己最为需要的信息资源 ， 并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题 。 四、加强反思 ， 及时总结教学得失 。 反思本学期的工作 ， 在取得成绩的同时 ， 也在思量着自己在工作中的不足 。 不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入 ， 需要进行反思 ， 教学水平提高速度缓慢 。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位 ， 研究做得不够细和实 ， 没达到自己心中的目标 。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多 ， 今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点 。
4、工作的积极性不够高 ， 主动性不够强 ， 有惰性思想 。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强 。 五、继往开来 ， 开创新的天地 。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足 ， 我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练 ， 特别是课堂教学能力的训练 。 做到精讲精练 ， 注重对学生能力的培养 。
2、对后进生多些关心 ， 多点爱心 ， 再多一些耐心 ， 使他们在各方面有更大进步 。
3、加强学生行为习惯方面的教育 ， 使学生不仅在课堂上集中注意力学习 ， 课下也要能严格约束自己 。
4、在教学上下功夫 ， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步 。 一份春华 ， 一份秋实 ， 在本学期的工作中 ， 我付出的是汗水和泪水 ， 然而我收获的却是那一份份充实 ， 沉甸甸的情感 。
小学教师的思想工作总结 篇3 小学教师年度思想工作总结
时间如流水 ， 一学年的教学工作已接近尾声 。 这一年 ， 既忙碌 ， 又充实 ， 在校领导和同事们的帮助下 ， 我顺利的完成了各方面的工作 。 现将本学年的工作做一个小结 ， 借以促进提高 。
一、思想工作方面
本人思想端正 ， 热情努力 ， 顾全大局 ， 服从领导的工作安排 ， 办事认真负责 。 热爱教育事业 ， 能自觉遵守职业道德 ， 在学生中树立了良好的教师形象 。 能够主动与同事研究业务 ， 互相学习 ， 配合默契 ， 教学水平共同提高 ， 并在各方面严格要求自己 ， 认真学习 ， 努力地提高自己 。
二、教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务 。 今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作 ， 同时兼带一年级数学教学 。 备课量大 ， 任务繁重自不必多言 。 虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加 ， 并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!
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