【实用】小学教师的思想工作总结4篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料 , 它能使我们及时找出错误并改正 , 因此我们要做好归纳 , 写好总结 。 那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家整理的小学教师的思想工作总结4篇 , 欢迎阅读 , 希望大家能够喜欢 。

【实用】小学教师的思想工作总结4篇



小学教师的思想工作总结 篇1 一个学期来 , 本人在教育教学工作中 , 始终坚持党的教育方针 , 面向全体学生 , 教书育人 , 为人师表 , 确立“以学生为主体” , “以培养学生主动发展”为中心的教学思想 , 重视学生的个性发展 , 重视激发学生的创造能力 , 培养学生德、智、体、美、劳全面发展 , 工作责任心强 , 服从领导的分工积极做好本职工作 , 认真备课、上课、听课、评课 , 及时批改作业、讲评作业 , 做好课后辅导工作 , 广泛获取各种知识 , 形成比较完整的知识结构;严格要求学生 , 尊重学生 , 发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 不断提高 , 从而不断提高自己的教学水平 , 并顺利完成教育教学任务 。 现将一学期的工作与思考总结如下:
一、政治思想方面:
我积极参加各种学习培训 , 认真参加政治学习 。 开学初就学习了刘延东的讲话 , 明确人民群众的满意度是标准 。 我在工作中严格落实师德要求 , 廉洁从教 , 从来不参与有偿家教 , 做一个有责任心的人 , 教学中的有心人 。 我还积极学习解读《弟子规》 , 不但懂得更多为人的道理 , 也为我进一步教育学生践行弟子规打下基础 。 我还深知要教育好学生 , 教师必须以身作则 , 时时做到教书育人、言传身教、为人师表 , 以自己的人格、行为去感染学生 , 努力使学生、家长能接受我、喜欢我 。 我知道班主任工作要讲究方法 , 要不断学习借鉴 , 不断实践总结 , 才能不断提高班级管理水平 。 在实施新课程中 , 我认真拜读了各种有关教育的文章 , 努力使自己不被新课改的浪潮所淹没 。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意 , 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养 。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西 , 针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位 。 在工作中 , 我积极、主动、勤恳、责任性较强 , 乐于接受学校布置的各项工作 。 在不断的学习中 , 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、教育教学方面:
要提高教学质量 , 关键是上好课 。 为了上好课 , 我做了下面的工作: 在教学工作方面 , 优化教学方法 , 按常规做好课前、课中、课后的各项工作 , 认真钻研教材 , 课堂教学真正体现“教师为主导 , 学生为主体”的教学思想 , 并结合教学内容对小学生进行心理健康教育 , 发展学生心理;创设生动具体的情境 , 诱发学生的认知需求和创新欲望 , 使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时 , 有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动 , 鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价 , 运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法 , 在教学中求创新 , 在活动中促发展 , 课堂教学重视学生的训练 , 精心设计练习作业 , 练习作业有层次有坡度 , 对学生的作业严格要求 , 培养良好的作业习惯 。 在进行计算能力训练时 , 我要求学生先要认真审题 , 边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?”计算过程中要求学生做到一步一回头 , 进行自觉检验 。 如果发现个别学生做错了题 , 及时要求学生纠正 , 自觉分析造成错误的原因 , 防止再错 , 养成认真计算的习惯 。 平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范 , 作业做完后 , 要养成自觉检验的习惯 , 端正认真学习、刻苦钻研的学习态度 , 培养独立思考和克服困难的精神 。

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