总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料 ， 它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律 ， 因此好好准备一份总结吧 。 你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的第二学期幼儿园小班工作总结 ， 欢迎阅读 ， 希望大家能够喜欢 。
第二学期幼儿园小班工作总结1 我班有幼儿39人 ， 男孩20人 ， 女孩19人 ， 这些孩子个性活泼开朗 ， 但个性鲜明 ， 通过一学年的幼儿园学习生活 ， 每个孩子都有了很大的进步 ， 本学期各项工作即将结束 ， 在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际 ， 我们回首所做过的工作 ， 总结经验 ， 反思不足 ， 为了更好的完成以后的工作 ， 提高保教质量 ， 将《纲要》精神贯彻到一日活动中 ， 促进幼儿身心活泼、健康成长
一、教育教学工作
1.在教育教学工作中 ， 我们分析本班孩子情况 ， 根据《纲要》和教材要求 ， 认真制定学期工作计划 ， 备好每一次活动 ， 开展了丰富多彩的教育活动 ， 先后完成了4个主题活动 ， 开阔了孩子们的视野 ， 帮助他们获得了丰富的生活经验 。 我们注重发挥班级的环境作用 ， 定期更换班级的主题墙内容 ， 为孩子开辟动手的小天地 ， 充分利用班级的小栏目、小角区 ， 使他们有动手动脑的场所 。 另外 ， 我们班还开展了班级教学观摩 ， 早操表演、春游、庆“六一”亲子活动 。
我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力 。 通过教师一年的努力 ， 他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣 ， 能积极主动地参加各类教学活动 ， 喜欢参与操作性较强的活动 ， 如美工活动 ， 音乐活动等 ， 并能学习用普通话进行简单的表达和交流 ， 大部分幼儿能大胆地发表自己的意见 ， 对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情 ， 乐于勇敢地在集体面前发言和表演 。 幼儿在兴趣爱好的驱动下 ， 积极参与各项娱乐表演活动 。
游戏化教学 。 小班教学内容以游戏为主 。 为了保证每节课的质量 ， 首先 ， 我们给幼儿创设一个良好的环境 ， 轻松的氛围 ， 让幼儿有一个愉快的心情参与 。 其次 ， 我们认真备课 ， 设计好每个活动 ， 通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣 。 在教学过程中 ， 我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者 。 我们把“课”当成“游戏”上 ， 把“游戏”当成“课”来做 ， 从而来调动孩子学习的主动性 ， 吸引他们学习的注意力 。
2.我们重视班级常规的培养 ， 不断发现问题 ， 及时解决问题 。 从我班男孩子比女孩子多 ， 男孩子天性顽皮 ， 所以我班的安全教育也是重中之重 。 我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方 ， 并讲解正确的户外活动方式 ， 让幼儿先寻找那些地方可能发生危险 ， 应该怎样玩？认真排查班级里的不安全隐患 ， 做到早发现早解决 ， 利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方 ， 教育幼儿不触摸危险的角落 。 如：桌缝、桌角、门、钢琴等 。 通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好 ， 玩游戏中不要推人 ， 勤剪指甲不抓人 。
在生活卫生习惯方面 ， 培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡 ， 养成喝水的习惯 。 在喝水秩序方面 ， 我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子 ， 给孩子们划清了喝水和接水的不同位置 。
班级里常会出现两人抢一张椅子的情况 ， 于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字 ， 告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈” ， 爸爸妈妈要带好“椅子宝宝” ， 要爱护“椅子宝宝” 。 通过这样的问题解决 ， 班里再没有出现抢椅子的现象 ， 椅子凌乱倒地 ， 乒乓作响的情况也得到了明显的改善 。
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