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【精品】培训工作计划集合9篇( 九 )

小知识


（4）负责对参训教师进行考勤 ， 检查参训教师的《研修日志》完成情况 。
（5）对参训教师进行考核并做出书面鉴定（须说明出勤情况） ， 同时填写《“影子教师”实践考核登记表》（附件1）一式两份 。
（6）协助参训教师做好影子实践环节的资料收集和整理 。
（7）指导教师提交个人指导工作总结 。
2、“影子教师”
（1）理清个人学习和发展中的问题和困难 ， 制定个人学习计划与学习重点 。 在指导教师的指导下 ， 制定个人专业发展规划 。
（2）影子实践过程中积极参与实践学校的各项活动 ， 认真思考 ， 及时交流 。
（3）短期集中培训项目“影子教师”影子实践期间：至少听2节课、参与批改1组作业 ， 在指导老师带领与指导下 ， 至少备好1节课；须积极参加基地学校的教研活动 ， 撰写1篇教学反思 。
z省省级名师、中小学骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”实践期间：每天至少听一节课、参与批改一组作业 ， 在指导老师带领与指导下 ， 每周至少备好一节课；须积极参加基地学校的教研活动 ， 组织或参加一次班会活动 ， 撰写一篇教学反思；每个参训教师应在培训基地校上一堂研究课；学习行动研究：选择自己日常工作中遇到的问题 ， 在指导教师的指导下开展行动研究 ， 形成研究报告；精读一本专业书籍 ， 撰写一篇读书笔记 。
（4）填写《研修日志》 ， 详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会 。
（5）遵纪守法 ， 遵守学校各项规章制度 ， 服从实践基地学校的安排 ， 牢固树立安全意识 ， 保障人身与财产安全 。 “影子教师”培训期间请假必须向高校指导教师、影子基地校的指导老师提交书面申请 ， 批准后方可离校 。
3、后勤保障组
安排好“影子教师”的实践办公条件 ， 并由专人负责 。 本校区：黄始坤 ， 东校区：刘桂花 。
五、跟班学员具体安排
1、第一批：小学骨干教师（影子实践时间：9月14—18日）
学科 年级 指导教师 班次 跟班学员
2、第二批：小学数学骨干教师高级研修专项（影子实践时间：9月21—25日）
学科 年级 指导教师 班次 跟班学员
3、第三批：小学语文、数学置换脱产（影子实践时间：10月20—11月8日）
学科 年级 指导教师 班次 跟班学员
六、活动具体安排
1、第一批、第二批短期集中培训项目：
日期 星期 活动内容 参与人员 地点
第一批 9月14日 第二批 9月21日星 期 日参训学员熟悉学校周边环境 。 带队领导 参训学员一完小
第一批 9月15日—16日 第二批 9月22日—23日星 期 一上午9点 ， 学员报到 ， 召开指导教师与影子教师见面会 ， 布置培训工作参训学员一完小新华楼三楼会议室
星期二 z上示范课 。 开展评课 ， 体会如何进行专业的听课评课 。 指导教师 参训学员 一完小
下午：学习备课上课技巧 做好本组教研课准备 。 参训学员湘南学院
第一批 9月17日—18日 第二批 9月24日—25日星 期 三上午：z上示范课指导教师 参训学员一完小
下午：开展教学设计研评、教学实践、教学问题诊断 。 参训学员湘南学院
星 期 四上午：推选一名学员上一堂公开课；上交课例研究报告、培训学习总结 。 参训学员一完小
下午：设计组织教研组活动和校本研修 ， 整理学习笔记 ， 撰写研修日志 。 参训学员湘南学院
2、第三批：小学语文、数学置换脱产项目
日期星期活 动 内 容参与人员地点

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