总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况 ， 包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料 ， 它可以明确下一步的工作方向 ， 少走弯路 ， 少犯错误 ， 提高工作效益 ， 因此好好准备一份总结吧 。 总结怎么写才是正确的呢？下面是小编精心整理的班级读书活动总结 ， 仅供参考 ， 欢迎大家阅读 。
班级读书活动总结1 在昨天的三四节课的语文课 ， 我们在语文老师的带领下 ， 举办了一次读书活动 。 虽然这一次的读书活动会只有短短两节课加中间下课十分钟 ， 但是后面的准备时间却是非常的长 ， 是从这学期开课就开始的 ， 甚至从上学期语文老师教我们班时让我们多阅读书籍就开始的 。 经过这么长时间的准备 ， 所以我们都有不少的心得体会 ， 所以这一次的读书活动会举办的非常热烈 ， 相信从我们下课都不愿意停止 ， 出教室也能够看出来！所以 ， 下面我就我个人谈一谈我对本次读书活动的总结 。
一、读书活动的目的
在上学期 ， 老师刚来我们教语文的时候 ， 老师就给我们提出了一个要求——一个学期至少读两本课外优秀书籍 ， 最好是写上一两篇的读书收获感言 。 老师说 ， 读一些优秀的书籍可以帮我们增加自己的知识积累 ， 从而提高我们的语文成绩；还有就是可以提高我们的视野 ， 让我们对这个世界有更多的认识 ， 能够学习到很多课文上不会讲的知识；还有一点就是可以增加我们的想象力 ， 这样可以帮助我们写作文的时候更加得心应手 。
二、读书活动的重要举措
除了让我们自己去购买书籍读书之外 ， 也通过班级的班费 ， 在教室的后面置办了一个读书角 ， 里面放置了班费购买的各类书籍 。 有百科全书 ， 有十万个为什么 ， 还有童话故事书等等 。 这样的环境让我们班级同学有了很好的读书习惯 ， 下课的时候经常聚在后面阅读书籍 。
还有就是 ， 老师在上课的时候 ， 也会给我们分享一些好听、有用的故事 ， 经典的名言警句等等 。 帮我们理解一些优秀的词句 ， 帮助我们营造一个浓厚的读书氛围 ， 激发同学们去读书、爱读书的习惯 。
三、读书活动的收获
在最开始的时候 ， 我更多的是应付性的去读书 ， 一个学期就随便找一两本书读了应付老师的任务 。 但是随着阅读的进行 ， 我开始转变了自己的观点 。 因为我随着读书活动的进行 ， 渐渐陷入读书氛围里面 。
读书帮助我知道了许多问题的答案 ， 百科全书和十万个为什么之类的书籍让我增加了对世界的认识 ， 让我更加对世界充满了好奇心 。 还有就是阅读故事书的时候 ， 很好的增加了我的想象力 ， 让我面对生活和学习中了问题时 ， 能够更好地发散思维去思考问题 。
目前给我最大的收获 ， 就是大家在写日记或者考试写作文的不知道怎么写的时候 ， 我就能利用我从书里面收集的优秀词句写到作文里面 ， 所以我的日记和作文分总是能得到老师给优的评分 。
总之 ， 班级读书活动我认为是非常好的一个活动 ， 希望同学们一定要好好珍惜 ， 千万不能不重视！
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