以游戏故事的形式记录幼儿的活动案例， 用照片， 图画， 表格， 各种形式来让幼儿记录游戏过程 。
（三）开展形式多样的教研活动 。 幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量， 是全面实施素质教育的生力军， 是高素质的幼儿教师， 对她们的培养应当是全方位的培养 。 因此在培训前， 首先制定了较为全面的培训计划， 使教师能在培训中得到全面的提高每周组织集体教研活动， 从教学实际出发， 发现问题， 研究问题， 解决问题 。 通过备课、实践、反思三部曲不断加强老师的教学能力 。
透过技能培训和各种形式的岗位练兵活动， 加强教师专业理论知识的学习和技能训练， 加强其技能锻炼：如新教师的绘画技能评比， 经验教师的弹唱技能评比等， 以提高教师对自身技能的重视和再修炼 。
采取走出去、请进来的方式加强教师学习， 我园全园义工34位教师， 去年一年我园教师参加外出培训的教师省级培训8人次， 市级培训12人次， 区级培训34人次， 做到全园每一位老师根据自身特点和业务发展的需要安排都参加各级各类的培训， 培训参与率达到百分之百 。
派园内骨干教师参加各级各类展示交流活动， 如市级， 区级学时培训的优质课展示， 经验分享汇报等， 进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力 。 如区级展示课14节， 经验汇报8次 。
教师获得科研成果：进过一年的努力， 我们也收到很多教科研的成果 。 累计市级荣誉五个， 如市优秀教研组， 市论文二等奖， 市论文三等奖等， 区级荣誉二十来个， 如区教师技能一等奖， 二等奖， 区优质课一等奖， 区论文一等奖等 。
四、存在问题与不足：
1、园本教研工作还太粗线条， 在注重形式、资料的基础上需进一步关注儿童成长、教师需求， 切实提高园本研训的有效性 。
2、虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作， 但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够， 需进一步透过指导、参与、评比、展示等形式丰富年级组教科研活动形式， 提高年级组教研活动质量， 规范年级组资料整理、归档等管理工作 。
3、对于参与幼儿园课题研究的新教师需要帮忙她们进一步学习和科研的潜力 。
五、以后主要工作思路：
1、继续扎实开展园本教研制度建设研究， 在丰富多样、优质的研究过程中进一步提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力， 为促进幼儿发展服务 。
2、加强层级培训、层级管理， 提高督查力度， 对各项考核与检查结果加强公示， 发挥各级人员的最大优势 。
3、做好社会课题的过程性研究工作 。
幼儿园教研的活动总结5 因为爱， 让我们对自己的事业充满着激情， 因为激情， 我们不断的在努力的学习和成长， 一学期的工作， 在紧张的学习和实践中过去了， 时光的流逝， 记载着付出和辛劳， 见证着积累和成长， 本学期， 我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导， 以教师为本， 以教研为先， 以幼儿为重， 开展了一系列丰富有效地教研活动， 有效地促进和提高了教师的业务水平， 现就本学期教研工作总结如下：
一、关注内涵发展， 提高教师素质 。
1、加强学习， 为实践工作打下良好的基础 。
本学期， 我园继续以业务学习为手段， 加强教师的理论学习， 为提升教师对《纲要》的教育思想和观念的认识， 9月份我们组织教师学习了《纲要》， 使《纲要》中的教育理念不断深入到教师的教育教学中；为了让老师们了解“什么是说课”“说课有什么意义”“如何说课”， 10月份， 我们组织教师学习了《如何说课》， 通过学习， 让老师们认识到说课的重要性以及怎么样进行课前的说课， 为下阶段的教师说课评课比赛做准备， 我们还组织教师学习了“如何写计划、总结”等， 通过丰富的学习交流， 转变教师的观念及教学行为， 不断提升全体教师的专业水平 。
推荐阅读
- 通用5篇 语文教研的活动总结范文
- 小学五年级作文【范文5篇】
- 有关倾诉的作文【精选8篇】
- 五年级作文【精选5篇】
- 五年级叙事类满分作文【精选9篇】
- 六年级作文【精选6篇】
- 精选5篇 小学数学教研的活动总结
- 精选6篇 体育教育学生实习计划
- 精选顶岗实习计划集合8篇
- 通用7篇 幼儿园清明节教研活动总结