每一天的时间都非常珍贵 ， 经过这段时间努力 ， 我们也有了一定的收获 ， 不妨把这些记录下来 ， 写一份教学总结吧 。 想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧 ， 下面是小编精心整理的小学信息技术教学总结（通用6篇） ， 希望对大家有所帮助 。
小学信息技术教学总结1 本学期 ， 我担任全校三至六年级共4个班级的信息技术教学工作 。 在这一学期中经过我校领导及老师和学生的努力取得了可喜的成绩 。 同学们以优异的成绩回报了我 ， 我以后会更加努力 ， 做一个称职的信息技术教师 。
虽然我们取得了一定的成绩 ， 但在一年的教学中也发现存在不少的问题 。 首先是设备不足 ， 我校现有计算机1台 ， 服务器一台 ， 三到六年级每周都开设有两节信息技术课 ， 很难保证学生有足够的上机练习时间 ， 也没有空余时间开展第二课堂活动 ， 很难从中发现培养尖子生 ， 而且机子配置很低 ， 不时出现故障 ， 造成教学不能正常进行；其次是信息技术教师几乎没有参加观摩 ， 学习机会少 ， 以至自身信息、素质难提高 ， 无法满足学生对当代信息技术探索欲望 ， 不了解现阶段信息技术教育教学的趋势 ， 基本上是凭着感觉走；最后是教材不配套 ， 教师上课也只能凭着经验教学 。 另外 ， 在自己的工作中 ， 尤其是对差生还欠缺耐心 ， 有时产生急躁 ， 急于求成的想法 。 在今后的教学工作中 ， 一定要以善良的心完美每一个孩子 ， 永远热爱我的教育工作 。 学期伊始 ， 我仍然教三至六年级4个班级的信息技术 。 为了更好的开展小学信息技术教育教学 ， 在今后的教学中努力做到以下几点：
一、提高自己的业务水平
深入钻研信息技术教学教材 ， 在备课上下功夫 ， 查阅大量的书籍 。 虚心向同行请教 ， 取长补短 ， 不断提高自己的业务水平 。
二、培养学生团结互助、相互协作精神
在上机练习中 ， 有意识地引导学生相互协作 ， 引导优胜帮助一般学生 ， 一般学生协助优生 ， 及优生帮差生 。 培养学生之间的团结互助精神 ， 使学生之间地关系更加和谐 ， 便于学习的交流 ， 促进 。
三、培养差生的自信心
走进差生的心灵 ， 给他们鼓励 ， 充分肯定学生自身的能力 ， 增强学生的自信心 ， 激发他们的学习兴趣 ， 提高学习积极性 ， 对他们的学习不时的进行激励性的评价 。
四、激发学习兴趣 ， 提高学生的求知欲
1、采用学生竞赛的方法 。 相互学习 ， 相互促进 ， 看谁的表现操作、完成任务等最好 。 充分利用课堂时间 ， 学习新知识 ， 掌握新技能 。
2、采用边学边用的方法学一点就让学生应用起来 ， 不仅要满足学生的好奇心 ， 还要在应用过程中 ， 充分肯定学生自身的能力 ， 增强学生的自信心 ， 保持和促进学生的积极性 ， 进一步激发学生学习的积极性和兴趣 ， 形成良性循环 。
五、及时做总结、写反思
信息技术教学注重内容衔接 ， 抓住重点 。 因此在课后要及时总结课堂上的不足 ， 以便能及时更正 。 只有不断反思 ， 才有不断进步 。 加顾这学期从事信息技术的教学工作 ， 我基本上是比较顺利地完成了教学任务 。 当然 ， 在工作中也出现不如人意的事 。 但我相信在今后的教学中 ， 处处留心 ， 时时注意 ， 不断创新 ， 一定能将教学水平提高到一个新的高度 ， 让学生能愉快地学习和掌握计算机技能 。
小学信息技术教学总结2 学期行将终了 ， 回想这一学期 ， 本人能够努力工作 ， 认真学习 ， 从多方面中止计算机教学和管理工作 。 有勤劳的耕耘 ， 有收获的喜悦 ， 也有缺乏与遗憾 ， 现总结如下:
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