⑵ 规范档案管理， 遵守借阅制度， 提高全体人员的执行力度 。 ⑶ 严格遵守财务管理制度， 认真执行“一费制“及”多退少不补“原则 。
（4）进一步加强经费使用的合理性和规范性， 确保用好钱、用对钱 。
（五）月份安排
二月份：
1、幼儿园教师2月21日到校， 2月22日至24日教师集中学习或备课， 2月25日（农历正月十六）开学注册并正式上课 。
2、备课准备、调整总课表及户外活动安排表等 。
3、加强常规训练， 稳定新生的情绪 。
4、召开校（园）长会议， 布置新学期工作 。
5、抓好学额巩固工作， 报送春季小学、幼儿园快速报表 。
6、开展开学安全常规大检查 。
7、迎接期初工作检查 。
三月份：
1、完成各类计划的制定 。 （第2周）
2、围绕“植树节”开展环保教育 。 （第3周）
3、幼儿教师早操活动培训 。 （第3周， 地点：中心幼儿园， 对象：各年段教师）
4、环保教育：《节约用水， 从我做起》围绕“世界水日（3月22日）”开展保护环境、节约用水专题活动 。 （第4周）
5、开展春季恶劣天气安全教育及传染病防控工作 。 （第5周）
四月份：
1、节日教育： “清明节（4月4日）”开展爱国主义教育活动， 教育主题——认识清明， 继承传统 。 （第6周， 清明节放假1天）
2、中心校举行幼儿园、班幼儿技能比赛 。 （第6周， 小班穿鞋比赛、中班穿衣比赛、大班跳绳比赛）
3、期中教育教学常规工作自评、校评 。 （第7周）
4、期中教育教学常规工作区评 。 （第8周）
5、中心校幼儿园以“规范幼儿园保教工作， 杜绝幼儿教育小学化”为主题的教研活动 。 （第9周， 地点：好娃娃幼儿园， 8；00报到）
5、20xx年、20xx年新分配的幼儿教师业务培训及考核 。
五月份：
1、筹备庆祝“六一”活动 。 （第10周）
2、各班开展“五.一”劳动节主题活动 。 （第10周， “五一”国际劳动节放假1天）
3、半学期工作家访 。 （第11周）
4、开展一次防震演练 。 （第13周）
5、学期教育教学常规工作自评、校评 。 （第14周）
六月份：
1、庆“六一”文艺汇演 。 （第15周）
2、学期教育教学常规工作区评 。 （第15周）
（端午节放假1天）
3、开展小学、幼儿园幼小衔接活动 。 （第17周）
4、幼儿园6月28日学期结束， 幼儿放假 。 （第18周）
5、写好各类总结， 并做好各类结束总结工作 。 （第18周）
6、学校财产清点、财务稽核 。 （第18周）
7、各种资料归档 。 （第18周）
8、做好小学生、幼儿异动情况等信息的记载和上传工作 。 （第19周）
9、教师7月1日离校 。 （第19周）
幼儿园幼儿园工作计划 篇4 一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期， 也是培养良好品德、行为习惯的重要时期， 对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练， 是幼儿教育中一项非常重要的工作 。 因此， 我们特制定此计划， 根据幼儿的年龄特点和<>的要求， 结合五大领域的教学活动和日常生活， 向幼儿渗透德育教育， 全面提高我班幼儿的思想素质， 促进幼儿健康、和谐地发展 。 二、情况分析
1、我班有幼儿３８名， 整体思想品德状况不理想， 主要呈现以下几点：幼儿自理能力和独立性太差如：有抢玩具现象；上课要插嘴；解小便要吵架， 不排队 。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差 。
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