以上是我的发自肺腑的话语 ， 只要您觉得孩子比原来有所进步 ， 这就是我工作的动力 ， 如果还有我没有做好的方面 ， 也请您别客气 ， 直言不讳的给我指出来 ， 所做的一切我们都是为了孩子 。
不当之处 ， 请您们批评指正 。
祝各位家长：工作顺利心情愉快
祝孩子们：学习进步健康快乐
小学生家长会演讲稿 篇7 尊敬的各位老师 ， 各位家长 ， 大家好！我叫邹佳怡 。
我之所以取得这么好的成绩 ， 是因为 ， 我在学习上从来没有压力 ， 觉得学习是一件很轻松愉快的事情 。 首先 ， 上课时 ， 我认真听讲 ， 积极思考并回答问题 。 完成家庭作业时 ， 我不赞同有些家长的观点 ， 就是让孩子一口气写完再好好玩 。 我建议要劳逸结合 。 放学回家先休息一会儿 ， 再写 ， 这样的话写出的作业质量高 。 还有 ， 我个人认为 ， 家长们不必要给孩子买成堆的资料让我们作 ， 我认为 ， 只要把自己该完成的任务认真完成就足够了 。 否则的话可能会给我们带来更大的压力 。
以上及地点是我的学习经验 ， 希望可以给各位家长带来启示 。
小学生家长会演讲稿 篇8尊敬的老师、各位家长：
我是实验小学一九班潘嘉骏的爸爸 ， 首先 ， 非常感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会 ， 让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题 。 作为一名年轻的家长 ， 教育孩子的经验倒也谈不上 ， 以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法 ， 希望能与在座的各位家长朋友们共勉！
一、让孩子快乐的学习 。
学习是一生的功课 ， 不要让孩子感到学习是一种负担 ， 是一种压力 ， 而要让她在快乐中接受 ， 在微笑中体会 ， 这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深 。 她一边读课文 ， 一边做动作 ， 非常形象生动 ， 或悲或喜、或哭或闹 ， 高兴的、伤心的、夸张地 ， 都在她的动作里一览无余 ， 就这样 ， 一篇课文、一个故事 ， 她能非常生动地表演出来 ， 背古诗她有时也会用一幅图画表现出来 ， 她说 ， 这样学习既轻松 ， 又快乐 ， 也很容易记住内容 。
二、多给孩子一些表扬和鼓励 。
我们知道 ， 表扬能使人创造奇迹 ， 过多的批评会导致孩子过多的自责 。 孩子有了进步 ， 随时鼓励表扬她 ， 让她有成就感 ， 促使她再接再励；孩子退步了 ， 也不要气馁 ， 千万不要当面数落她 ， 更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较 。 这样会挫伤孩子的积极性和自尊心 ， 有一次 ， 我拿潘嘉骏和别的小朋友比 ， 她不高兴了 ， “你总是拿我的短处和别人的长处比 ， 为什么不拿我的长处和别人的短处比” 。 是的 ， 我们每个孩子身上都有很多闪光点 ， 家长如果经常表扬鼓励孩子 ， 孩子一定会有更出色的表现 。
三、培养孩子的兴趣爱好 ， 激发孩子的学习兴趣 。
作为家长 ， 我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通 。 我认为 ， 一定要尊重孩子自己的选择 ， 孩子自己喜欢了 ， 她就愿意去学 ， 就会学得很好 。 潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画 。 周末我会时常带她去图书馆和书店 ， 买一些她喜欢的课外读物 ， 比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》 ， 她如视珍宝 ， 每天都会拿出来看一看 。 有时我还会陪她一起看 ， 这样长期下来 ， 她就会积累很多知识 ， 视野拓宽了 ， 同时还激发了学习兴趣 ， 学习成绩自然就会有所提高 。 另外 ， 我还会和孩子一起绘画 ， 每当她完成一幅作品的时候 ， 我都好给她好评与鼓励 ， 孩子那个高兴劲儿不言而喻 ， 这样一来 ， 孩子的思维也有所延伸 ， 而且自信心也会随之提高 ， 有了自信心 ， 她就会更加努力地去做好每一件事 。
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