在主题大背景下 ， 我们小班段举行了：
（1）“安全祝福卡制作”活动 。 利用画的形式表达自己知道的安全知识或注意事项 ， 以此来提示他人 ， 在平时的生活中我们要注意的安全 ， 有效而深刻的认识到安全标志及安全知识它们的意义及与我们生活的关系和重要性！
（2）班级安全教育主题活动——《防火》、《危险的小物品》 。 通过活动 ， 让幼儿清楚的知道火的危害及平时不要玩火、玩电、防火妙招等知识；知道把珠子、扣子、硬币等小物品 ， 赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险 ， 自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时 ， 知道及时告诉大人 。
2.亲子诗朗诵
在幼儿园“阅读节”主题大背景下 ， 我们小班段举行了亲子诗朗诵的活动 。 此次活动旨在让更多的孩子爱上朗诵 ， 让更多的家长参与亲子朗诵 。 我们通过营造浓浓的阅读氛围 ， 设计丰富多样的活动 ， 激发孩子和家长参与活动的兴趣 ， 使他们真正体验阅读的快乐 ， 培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力 ， 逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力 。 在活动中 ， 小朋友和家长精彩的演出 ， 出色的台风 ， 以及美丽的服装 ， 时不时迎来台下观众和评委们热烈的掌声 。 可见 ， 为了此次比赛 ， 他们背后付出了多少的努力 。
五月份：
1.生活老师进课堂之生活自理我能行
现在的小朋友都是“天之骄子” ， 由于家长包办代替过多 ， 很多幼儿都是衣来伸手 ， 饭来张口 ， 缺乏良好的自理能力 。 为了培养小朋友的自理能力 ， 让小朋友更好的学会如何正确的漱口、擦脸、叠衣服、叠被子等等 ， 我们请各班的生活老师对小朋友进行手把手的指导 ， 亲身示范 。 生活老师进课堂让小朋友们觉得很新鲜 ， 很有趣 ， 因此他们学得也非常的认真 ， 基本上的小朋友都能掌握一些简单的技能 。
2.“童声童梦”独唱比赛
本次活动 ， 本着幼儿人人参与的原则 ， 从最初的班级选拔到最后的全段展示 。 活动中 ， 小朋友们用充满稚气的童真 ， 唱出了童年的心声 ， 有“小海军”、“我的好妈妈”、“数星星”等歌曲 。 舞台上 ， 小朋友们那充满自信的神态 ， 清脆的童声 ， 活泼的动作 ， 不时赢来了台下阵阵热烈的掌声 。 为小朋友提供一个展示自我的平台 ， 激发他们对艺术的爱好和兴趣 ， 相信通过本次歌唱比赛 ， 小朋友们会变得更加勇敢、大方、自信 ， 同时也祝愿小朋友们在美好的歌声里健康茁壮的成长！
3.“我为环保代言”亲子主题大秀
为了倡导环保理念 ， 从小培养孩子的环保意识 ， 一场由家长们自主设计、大胆构思的小班“我为环保代言”亲子主题大秀在操场上精彩上演 。 此次活动受到了广大家长的热情参与 ， 平时不要的碎布、报纸、扑克排、纸盘、塑料袋、海洋球、包装袋等废旧物品经过家长们的精心设计和制作后 ， 变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等 。 这次的活动面向全体幼儿和家长 ， 让每个小朋友和家长都能感受快乐、体验成功、享受亲情、获得自信 。 家长和孩子同台演出 ， 不仅让孩子们有一个表现自己、展示自己的舞台 ， 同时也增进了家园互动 ， 增进了亲子间的情感交流 ， 也让环保教育再次在实幼师生、家长心中开花结果！
当然 ， 不足的地方还很多 ， 恳请各位领导、老师、对我们的工作多提宝贵意见 ， 使我们的工作档次再上一个台阶 。 最后 ， 我想向全体小班段老师们说的是：感谢你们 ， 感谢你们的付出和对年段工作的支持与配合！以上 ， 就是我对20xx学年第二学期的小班段的工作总结 。
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