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8年级数学【精选9篇】( 六 )

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8年级数学【精选9篇】八今天我做了一个梦 ， 梦见自己在一个马路上开着汽车在奔驰着 ， 旁边做了一位博士说：“嗨 ， 韩唐 ， 欢迎进入长度世界 ， 我是Z博士 。 ”我也回答说：“你好啊 。 ”
来到马路 ， 上面写着距离XX省还有1020米 ， 旁边那位Z博士问我说：“你知道1020米等于少厘米吗？”“当然知道 ， 是102000厘米 。 ”“那分米呢？”Z博士又问道 。 “10200分米 。 ”我又回答 。 “那多少毫米X博士又问道 。 我说：“1020000毫米 。 ”博士又问道：“多少千米？”我说：“1.02千米 。 ”X博士又问：“你是怎么演算的 。 ”我嘻嘻一笑 ， 回答道：“很简单啊 ， 如果是毫米的话进率是1000后面就加3个0 ， 如果是厘米进率是100后面加2个0 ， 如果是分米进率是10 ， 后面就加1个0 。 如果是千米进率是1000就把小数点移前3位 。 ”博士笑了笑说：“那最大的长度单位是什么 。 ”“我从百科全书上看到过 ， 是光年 。 ”我毫不犹豫的说道 。 “那最小的呢”博士像个老顽童一样 ， 冲我嘻嘻一笑 。 “这可怎么办啊 ， 这我可不知道 。 ”我心想 。 博士清了清嗓子说道：“这回你不知道了吧 ， 最小的长度单位是埃 ， 以后要好好记住哦 。 ”“好 。 ”我回答道 。 忽然一声儿子快起床不然上学就迟到了打破了我的梦境 ， 我便起床了 。
8年级数学【精选9篇】九教师们对于新学期的教学计划有什么样的看法呢?以下是由小编收集整理的四年级数学上册教学计划模板 ， 欢迎阅读!
四年级数学上册教学计划一
一、本册教材的教学内容：
这一册教材包括下面一些内容：大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实践活动等 。
二、本册教材的教学目标：
1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿” ， 认识自然数 ， 掌握十进制计数法 ， 会根据数级读、写亿以内和亿以上的数 ， 会根据要求用“四舍五入”法求一个数的近似数 。 体会和感受大数在日常生活中的应用 ， 进一步培养数感 。
2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法 ， 会进行相应的乘、除法估算和验算 。
3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十乘一位数 ， 整十数除整十数、整十数除几百几十数 。
4.认识直线、射线和线段 ， 知道它们的区别;认识常见的几种角 ， 会比较角的大小 ， 会用量角器量出角的度数 ， 能按指定度数画角 。
5.认识垂线、平行线 ， 会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征 。
6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识 ， 发展空间观念 。
7.了解不同形式的条形统计图 ， 学会简单的数据分析 ， 进一步体会统计在现实生活中的作用 。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程 ， 体会数学在日常生活中的作用 ， 初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 。
9.初步了解运筹的思想 ， 培养从生活中发现数学问题的意识 ， 初步形成观察、分析及推理的能力 。
10.体会学习数学的乐趣 ， 提高学习数学的兴趣 ， 建立学好数学的信心 。
11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯 。
三、教学重难点：
1、亿以内数的读法及写法 ， 培养学生的数感 。
2、使学生掌握乘法的估算方法 。
3、使学生理解垂直与平行的概念 ， 会用直尺、三角尺画垂线和平行线 。
4、让学生认识两种复式条形统计图 ， 能根据统计图提出并回答简单的问题 ， 能发现信息并进行简单的数据分析 。

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