二.具体工作和措施
1 。 教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存， 教学质量是学校的生命线， 是学校的工作重点 。 课堂教学是提高教学质量的关键， 充分利用好课堂， 我们内部老师要起到一个监督， 督促的作用 。 充分发挥以教师为主导， 学生为主题的教学活动， 调动学生学习的积极性， 培养学生的能力， 学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传 。 任课教师必须将学生的作业批改， 按时发放， 让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果 。
2 。 加强教师队伍建设
(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;
(2)关心和帮助新老师 。 对他们的工作给以指导和帮助 。 安排新老师听课， 试讲， 帮助他们纠正工作中的错误， 并且多给新老师锻炼的机会， 让他们快速成长起来， 能够为学校的发展做出贡献 。
3 。 强化日常工作规范
(1)按时交工作周计划， 学期个人工作总结等 。
(2)认真检查晚托日志并做好统计工作， 提高留生率 。
(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作 。
(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验， 提高新安和勺湖两个校区的办学质量 。
4 。 加强学习， 提高自身业务能力， 提高教学质量
(1)学习教育理论， 提高自身道德修养
要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念， 用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液 。 努力通过自己的课堂教
学使学生学得轻松， 学有所得， 真正成为学生心目中学习的引导者 。 此外， 作为一名老师， 不仅仅是学生学习知识的引导者， 更是学生人品学习的楷模 。 在教学过程中， 我们不能只是培养学生的知识水平， 同时也要注重学生道德修养的提高， 所以， 我自己要先学会怎样快乐地学习、生活， 从我做起， 而不是说一套做另一套， 严格要求自己的行为， 这样， 学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时， 自己也要时时刻刻关心国家大事， 了解时事， 尽力做好自己的本职工作 。 在教学中， 做到了尊重学生， 不对学生偏见， 重视他们提出的意见， 而不是高高在上， 课堂上是师生， 生活中是朋友， 对学生的信任， 从而也使他们信任自己， 这样就能有助于教学的进行 。
(2)提高教学能力， 并带动新老师 。
要热爱学生， 对学生有博爱之心， 要以诚相待， 要宽容和有强烈的责任感 。 在教学过程中认真研究教材， 立足于学生的角度来研究教材， 积极备课， 认真上好每一堂课， 及时做好课后反思， 总结出自己教学中的不足之处并加以改正 。 在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法， 掌握生活化、情境化的课堂风格 。 从而丰富教学方式， 激发学生的学习兴趣 。
重视单位中新生力量， 对他们积极培养， 让新老师听课， 同时听新老师的课， 取长补短， 共同进步 。 把课上好， 把学生留住， 是我们的共同目标 。
三.具体活动安排
(1)20xx年9月份
全面开展秋季学期的招生工作
安排好秋季学期教师的工作内容和工作时间， 保障秋季学期课程的顺利开课
(2)10--11月份
认真做好本职工作， 与其他老师分工合作， 加强团队合作精神
初步规划寒假学期招生计划(校长)
做好期末各项事宜
④做好期中各项事宜， 准备期中家长会
(3)20xx年12月份--20xx年1月份
稳定现有生源
出台寒假学期招生计划， 并开始接受报名
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