2、合理安排学习的时间 。 复习不是一朝一夕的事情 ， 我们的身体就像一台精密的仪器 ， 决不能超负荷使用 ， 相反地 ， 必须加以维修和保养 ， 这样 ， 它才能经久耐用 。 因此 ， 我们要动静结合 ， 既要勤奋学习 ， 也要学会放松、休息、锻炼 ， 只有劳逸结合、生活得有规律 ， 才能轻松自如地渡过难关 。 这就是所谓的一张一弛的文武之道 。
3、创设良好的学习心理环境 。 人的心理和行为受各种环境因素的影响 ， 对大多数高三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了 ， 如果处理不好就可能带来消极影响 ， 这对复习是极为不利的 。 因此 ， 在化学教学过程中要使学生正确地认识自己 ， 从自己的基础和实际出发 ， 扎扎实实地复习；愉快地接纳自己 ， 充分肯定自己的进步 ， 找出存在的问题及时弥补；自觉地控制自己 ， 以明确的目标、良好的意志力调节自己 ， 变压力为动力 ， 全面提高自己的素质 。
五、存在的不足和问题
1、教学总结还是不够 ， 不善于总结学生在学习中的问题 ， 对教材的把握和知识内容体系的"度"的控制 ， 以及教学进度的掌握均存在一定的缺憾 。 导致学生基础知识遗忘率高 ， 教师教的辛苦学生学的也累 。
2、新教材实验内容和实验要求很高 ， 尤其高三还有大型探究实验 ， 由于学校实验条件和规模还达不到新课程改革要求 。 实验对现得很可怜 ， 实验教学还是遗憾多多 。
3、练习的训练量还是少了些 ， 由于学苗的原因 ， 基础差的学生多 ， 教学进度总是滞后 ， 想强化训练较为困难 。
总之 ， 化学总复习在为高考做好知识准备和精神准备 ， 要有目标、有计划、讲究方法、注重落实 ， 千方百计地提高化学总复习的效益 。 我希望圆满完成学校交给的任务 。
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