4、发挥媒体的作用 ， 营造良好的文化氛围 。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施 ， 充分发挥其宣传作用 ， 努力营造正确的舆论氛围 ， 以科学的理论武装人 ， 以正确的舆论引导人 ， 以高尚的情操塑造人 ， 以优秀的作品鼓舞人 。 学校“潮声”广播站每天中午一点半、每天下午课外活动时间进行广播 ， 除了宣传学校好人好事、扶正贬邪及安全教育五分钟外 ， 还根据学生年龄和兴趣特点 ， 在不同时段设计了不同的广播板块 ， 大大
活跃了校园文化氛围 。 橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口 ， 学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现 ， 有力地配合了学校工作 ， 提高了教育效果 。
5、开展各种课内外活动 ， 搭建个性发展平台 。
我们充分广泛地开展各种课内外活动 ， 为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台 。 如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命 ， 拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动 ， 既进行了思想品德教育 ， 又丰富校园文化生活 ， 开拓了同学们的视野；“祖国在我心中征文比赛”、 “元旦文艺汇演”、“我们的节日手抄报比赛”、“书画大赛”、“班班有歌声”“中国梦”等系列活动 ， 为学生提供表现舞台 ， 展现了学生的个性特长；“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动 ， 让师生学会面对突发事件紧急自救的知识 ， 大大增强了师生的安全意识 。
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化 ， 抵制了消极、腐朽思想的渗透 ， 抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向 ， 引导了校园文化向健康高雅的方向发展 ， 也推动了学生素质的全面发展 ， 提高了德育的实效性 。
二、扎实抓好学生良好品行养成教育
当代中职生处在一个身心、思维走向成熟的过渡时期 ， 普遍是独生子女 ， 存在着许多人格缺陷 。 如缺乏生活阅历 ， 生活自理能力差 ， 依赖性强；心理表现不成熟 ， 缺乏坚韧不拔的意志；任性 ， 我行我素 ， 不顾其他人的感受；自私偏狭 ， 难于与人交往 ， 难于适应集体生活；普遍缺乏良好的学习习惯 ， 学习自觉性差 。 普遍缺乏文明生活的习惯、缺乏吃苦耐劳的创业精神 。 针对我校学生的特点 ， 我们首先从学生的认知出发 ， 并抓住先入为主的向学生明确什么该做 ， 什么不该做 。 把每年秋季开学的第一周定为常规养成教育宣传周 ， 向学生们宣读《中专生日常行为规范》以及学校相关的规章制度 。 并根据本班的特点 ， 增补制定适合本班的班规 。 对学生进行文明礼仪、常规养成教育时 ， 制定了《养成文明十个好习惯》 ， 向学生明确做什么 ， 为什么要这样做 ， 以及如何去做 。 其次充分调动全体教师和管理人员全员育人 。 通过校级领导、教务处人员、行政值日、专业部主任、教研组长等听课、巡课 ， 掌握学生学习纪律和有关问题 ， 及时与任课教师沟通和与学生交流；充分利用课余时间 ， 深入学生寝室 ， 督促学生养成良好的生活和卫生文
明习惯 ， 掌握学生的思想动态 。 建立与学生谈话制度 ， 解决学生的思想问题、学习问题 。 第三开设养成教育课举办养成教育讲座 。 学校在新生入学后 ， 就采取讲座的形式从思想教育、学习生活习惯教育、行为习惯教育、成才教育、专业知识介绍等方面 ， 对学生进行养成教育 。 使学生认识到 ， 采取严格的纪律约束 ， 目的是使学生养成良好的学习习惯和生活习惯 ， 这种习惯的养成 ， 对自己一生都有好处 。 并在高一第一学期开设养成教育课 ， 确保引导教育持之以恒 ， 不断强化 ， 做到反复抓 ， 抓反复 。 第四为了让养成教育更具针对性和实效性我们建立起以学生为中心的“教师一学生一家长”三位一体的德育体系 。 在学校里 ， 老师严格要求学生；学生回到家后 ， 家长对孩子也要严格要求 ， 以便于继续深化养成教育 ， 并让教育在实际的生活中得以运用 。 家长和教师在养成教育方面密切配合 ， 就能达成共识 ， 目标一致 ， 收到事半功倍的效果 。
推荐阅读
- 2022年绿色校园活动总结
- 开展校园兴趣小组的活动总结
- 通用5篇 校园开展网络文化活动总结
- 校园环保活动总结集锦15篇
- 校园歌手大赛活动总结10篇
- 校园元旦主题活动总结
- 冬天有哪些植物在室外，冬天有哪些植物在室外活动
- 校园特色活动总结
- 王者荣耀时空之境是什么活动 王者荣耀时空之境活动介绍
- DOTA2小本子国服专享福利怎么样-小本子活动介绍