第五、孩子学习的动力
现在碰到最大的问题是孩子们学习没动力 ， 怎么办？当班级发生问题时 ， 我都问自己 ， 怎么办 ， 怎么解决？为这事 ， 我想了很久 ， 平时也都对孩子讲 ， 我们为什么要读书 。 其实 ， 人最大的问题是不能坚持 ， 开学初孩子们也曾下决心 ， 可慢慢的决心就没了 ， 不能坚持 ， 目标太远不行 。 所以 ， 一段时间就要给孩子们一个目标 。 我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步 ， 在原有基础上进步 ， 进步后我会给他一些承诺 ， 还这承诺我需要家长的协助 ， 需要家委会通过 ， 因为要涉及到钱 。 如果要发奖品奖金 ， 就要动用班会费 ， 而既然要发 ， 我就要发给大部分孩子 ， 比如前三十名的怎么奖 ， 前60的怎么奖 ， 进步多少名的怎么奖等等 。 这是一种奖励 ， 另外也可能想带孩子们出去玩一天 ， 这更需要家长支持 。 因为这事关重大 ， 我无法一个人决定 ， 所以希望家委会成员讨论一下 ， 给我个答案 ， 成不成都没关系 。
我们班家长对我工作的支持我心里很明白 ， 就比如这次包餐事件 ， 我没和家长沟通 ， 但你们却都没说什么 ， 因为晚上要夜自修 ， 孩子们去食堂吃饭 ， 有的要排队排半个小时 ， 有的直接在外面随便买点东西吃 。 为此 ， 我和校长提议 ， 我们要包餐 ， 一开始食堂不同意 ， 我就向校长一二三的讲 ， 段长 ， 数学老师都去讲 ， 结果校长同意了 。 可包餐要7元钱 ， 我预算一下先交300 ， 让生活委员记下 ， 吃了多少次 ， 多还少补 。 我们班很顺利 ， 钱都弄好了 ， 也给了财务室 ， 可7班班主任和我说 ， 他们班还有家长反对 ， 相比较而言 ， 我心里很欣慰 ， 我们的家长对我工作的支持我会记在心里 。
第六 ， 我希望家长写一封信给你的孩子 。
作为班主任 ， 看到孩子们的点滴进步 ， 我的心被幸福与喜悦包围着 ， 看到孩子们的某次失败 ， 我的心也被纠结着 。 而我知道 ， 孩子们的成长更是牵动着在座家长的心 ， 所以 ， 我希望家长能在百忙之中写封信给您的孩子 。 在信中 ， 请您告诉孩子们为他（她）的成长父母所付出的艰辛 ， 详细举一个孩子犯错和进步时你心中的感受 ， 以及您对他（她）的希望 ， 鼓励孩子树立理想并为之努力 。 信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校 。 我想召开一次主题班会 ， 希望在班会上 ， 每个孩子都能读到父母的来信 ， 也希望你的来信能激励孩子更好的学习成长 。
我既是一个老师 ， 也是一个母亲 ， 我的孩子也在读书 ， 我希望老师怎么样对待我的孩子 ， 那我就怎么对待我的学生 。 所以 ， 请各位家长放心 ， 你的孩子在我的班里 ， 我会尽心尽力 ， 决不懈怠 。
家长会班主任发言稿14各位家长：
大家好！
今天我们又坐在一起 ， 共同商讨孩子问题 。 对大家能够按时到来 ， 我代表全班72名孩子表示衷心的感谢 。 我接任这个班级已经快一年了 ， 我对班里每一名同学的性格特点、行为习惯、学习状况都基本熟悉 。 今天这次家长会 ， 我和各位家长交流四方面的问题 ， 一是对班级现在的情况进行分析通报 。 主要说说学生进步了 ， 他进步在哪里 ， 学生表现不好 ， 主要有哪些坏毛病 。 二是针对班级的具体情况 ， 这学期我们班里采取哪些措施 。 三是关于数学课学习应注意的几个问题 。 四是给家长提几点建议 。
现在说第一个问题 ， 分析通报班级情况
目前班里共有学生72名 ， 在5年级级部中人数最多一个班级 。 班内男生40名 ， 女生32名 ， 男生比女生多8名 ， 男生多无形是增加了班级管理的难度 。 通过一年来与学生、家长的共同努力 ， 班里每一个同学都有不同程度的进步 ， 今年先后两次被学校评为“和美班级” 。 目前 ， 全班同学精神状态很好 ， 学习劲头很足 ， 同学们的上进心、集体荣誉感都得到了很好的调动 。
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