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初一第一学期语文教学工作总结( 六 )

小知识


3、继续学习 ， 深入钻研 ， 进一步提高自己素质和业务水平 。
4、继续摸索、实验 ， 寻求更好的教学方法 。 （重点是阅读教学和写作教学方面）
5、为了克服因强调而重复啰嗦的毛病 ， 课堂语言还需简洁明了 。
初一第一学期语文教学工作总结6 本学期 ， 本人担任初一语文课教学工作 。 一学期来 ， 本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设 ， 提高师德水平为重点 ， 以提高教育教学成绩为中心 ， 以深化课改实验工作为动力 ， 认真履行岗位职责 ， 较好地完成了工作目标任务 ， 现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习 ， 努力提高自身素质
一方面 ， 认真学习教师职业道德规范 ， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面 ， 认真学习新课改理论 ， 努力提高业务能力 。 通过学习 ， 转变了以前的工作观、学生观 ， 我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解 ， 为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础 。
二、以身作则 ， 严格遵守工作纪律
一方面 ， 在工作中 ， 本人能够严格要求自己 ， 做到不迟到、不早退 ， 不旷会 。 另一方面 ， 本人能够严格遵守教师职业道德规范 ， 关心爱护学生 ， 不体罚 ， 变相体罚学生 ， 建立了良好的师生关系 ， 在学生中树立了良好的形象 。
三、强化常规 ， 提高课堂教学效率
本学期 ， 本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材 ， 把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础 ， 力求在备课的过程中既备教材又备学生 ， 准确把握教学重点、难点 ， 不放过每一个知识点 ， 在此基础上 ， 精心制作多媒体课件 。
备写每一篇教案；在课堂上 ， 能够运用多种教学方法 ， 利用多种教学手段 ， 充分调动学生的多种感官 ， 激发学生的学习兴趣 ， 向课堂45分要质量 ， 努力提高课堂教学效率；在课后 ， 认真及时批改作业 ， 及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上 ， 积极落实分层施教的原则 ， 狠抓后进生的转化和优生的培养；同时 ， 进行阶段性检测 ， 及时了解学情 ， 以便对症下药 ， 调整教学策略 。 认真参加教研活动 ， 积极参与听课、评课 ， 虚心向同行学习 ， 博采众长 ， 提高教学水平 。
四、加强研讨 ， 努力提高教研水平
在课堂教学中 ， 贯彻新课改的理念 ， 积极推广先进教学方法 ， 在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时 ， 大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试 ， 充分发挥学生的主体作用 ， 使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥 ， 为学生的终身可持续发展打好基础 。
五、正视自我 ， 明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件 ， 调动了学生的积极性 ， 但对学生基础知识的训练不够 ， 致使课堂教学效率不高；
2、对知识点的检查落实不到位；
3、对差生的说服教育缺乏力度 ， 虽然也抓了差生 ， 但没有时时抓在手上 。
下学期改进的措施：
1、进一步加强对新课改的认识 ， 在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时 ， 努力提高课堂教学的效率 。
2、狠抓检查 ， 落实对知识点的掌握 。 将差生时时放在心上 ， 抓在手上 。
3、加强学生的阅读训练 ， 开阔学生的视野 ， 拓宽学生思路 ， 提高学生解决问题的能力；
4、采取措施 ， 加强训练 ， 落实知识点 。
5、加强对学生的管理教育 ， 努力教学提高成绩 。

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