5、深入实践园本课程 , 将主题探究活动与结构教学结合进行 , 从他们的兴趣、知识水平入手 , 鼓励幼儿积极参加各项活动 , 让孩子主动学习 , 从而获取各方面的经验 , 提高综合能力 。
6、积极参加教研组活动 , 吸收和借鉴有关课改新观念 。 实施教研计划 , 进行阶段记录 , 反馈 , 期末做出专题总结及交流 。
(三)家长工作:
在本学期的家长工作 , 我班重点以“尊重家长”为原则 , 提高教师的“服务意识” , 加强与家长的沟通 。 我班将努力做好以下工作:
(1)期初召开家长会 , 向家长介绍班级主要工作 。
(2)加强与家长的交流与沟通 , 以电话、接送时的交谈、幼儿成长档案等形式 , 了解每位孩子的兴趣和爱好 , 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 。
(3)按时更换家长园地内容 , 让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息 。
(4)鼓励家长积极参加亲子活动 , 参与助教 , 发挥家长的作用 。
(5)做好接送工作 。 来园和离园时 , 请家长注意幼儿的安全 。
三、每月工作安排:
九月份:
1、做好开学报名收费工作 , 进行环境布置 。
2、稳定幼儿的情绪 , 加强常规管理和良好习惯的培养 。
3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等 。
4、学习徒手操 。
5、结合教师节、中秋节等开展主题活动 。
十月份:
1.继续做好环境创设等有关工作 。
2.结合主题活动内容 , 开展“伟大祖国颂”主题系列教育活动 。
3.做好平安学校验收准备工作 , 大班幼儿进行安全疏散演练 。
4.收集主题活动材料 , 师生共同布置主题活动墙面 , 体现动态的教学过程 , 做学习的小主人 。
5.发放共育小报、幼儿园家长学校辅导材料、幼儿成长档案 。
十一月份:
1.班级环境评比活动
2.辅导幼儿参加《早期教育》主题绘画比赛 。
3.组织幼儿秋游活动 。
十二月份:
1.做好准备参加园部的“歌唱祖国”表演会 。
2.发放共育小报、幼儿园家长学校辅导材料、幼儿成长档案 。
3.根据主题活动开展情况 , 鼓励幼儿参与主题材料的收集、主题墙面的设计、布置 , 发挥幼儿的活动的主体性 。
一月份:
1.做好各类总结、资料整理上交等期末各项结束工作 。
2.写好幼儿汇报单 , 对幼儿进行寒假安全教育 。
小班班级工作计划 篇5 一、班级的基本情况
本班共有二十名幼儿 , 女孩五名 , 男孩十五名 。 其中有十七位小朋友是原托班升上来的 , 其余的三名是新生 , 孩子们平均年龄在三岁左右 。 由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活 , 所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境 , 情绪稳定 , 能够正常地开展各项教学活动 。 但孩子们的语言表达能力还是比较弱 。
二、班级管理
要求们具有高度的责任心 , 大家各尽其责 , 分工协作 , 要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动 , 真正做个有心人 。 在工作中做到有事及时提醒 , 发现问题及时与本人交换意见 , 尽量避免失误现象 。
1、白板的备忘录记录一些重要的事情 , 让人人都知道 , 大家进行跟进 。
2、制定孩子的每日生活情况记录表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等) , 让当班及时简单填写 , 大家都能了解到孩子们的具体情况 。
3、每周召开一次班会:对园里、班里的具体工作 , 大家共同商量 , 出谋划策 , 做到人人心中有数 。 同时通过互相交流意见 , 商讨工作中的不完善之处的改进方法 , 努力把工作做得更理想 。
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